شناسایی موانع توسعه ی ورزش های پایه در مدارس شهر تهران

فصل اول: کلیات تحقیق

۱٫۱٫ مقدمه

۲٫۱٫ بیان مسئله

۳٫۱٫ اهمیت و ضرورت تحقیق

۴٫۱٫ اهداف تحقیق

۱٫۴٫۱٫ اهداف کلی تحقیق

۲٫۴٫۱٫ اهداف جزئی تحقیق

۵٫۱٫ فرضیات تحقیق

۶٫۱٫ محدوده تحقیق

۷٫۱٫ تعاریف واژه ها و اصطلاحات تحقیق

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینۀ تحقیق

۱٫۲٫ مقدمه

۲٫۲٫ ورزش

۱٫۲٫۲٫ اهداف تربیت بدنی وورزش

۲٫۲٫۲٫ سلسله مراتب  ورزش

۳٫۲٫۲٫ مشکلات ناشی از عدم فعالیت جسمانی

۳٫۲٫ توسعه

۱٫۳٫۲٫ توسعه و گسترش ورزش

۲٫۳٫۲٫ رویکردهای توسعه ورزش

۲٫۳٫۲٫ چالش مشارکت دولت ها در توسعه ورزش

۱٫۳٫۳٫۲٫ چالش توسعه از پایین به بالا در مقابل توسعه از بالا به پایین

۴٫۳٫۲٫ نیاز برای برنامه ریزی توسعه و پیشرفت در ورزش خاص

۱٫۵٫۳٫۲٫ مدل اندیشه های هرمی

۷٫۲٫ مدل هرمی توسعه ورزش

۲٫۵٫۳٫۲٫ مدل Balyi در رابطه با توسعه بلند مدت قهرمانان (ورزشکاران) (LTA D)

۳٫۵٫۳٫۲٫ مدل توسعه ای C ôté’s  از مشارکت ورزشی (D M  S P)

۴٫۵٫۳٫۲٫ مدل Bailey و Morleyدر رابطه با توسعه افراد با استعداد

۴٫۲٫ ورزش پایه

۵٫۲٫ ورزش در مدارس

۱٫۵٫۲٫ ورزش مدارس در سایر کشور ها

۳٫۶٫۲٫ مشکلات درس تربیت بدنی در مدارس

۶٫۲٫ عوامل بازدارنده

۷٫۲٫ ادبیات و پیشینه تحقیق

۱٫۷٫۲٫ پیشینه داخلی

۲٫۷٫۲٫ پیشینه خارجی

۹٫۲٫ جمع بندی:

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

۱٫۳٫ مقدمه

۲٫۳٫ روش تحقیق

۴٫۳٫ نمونه آماری و روش نمونه گیری

۵٫۳٫ متغیرهای تحقیق

۶٫۳٫ ابزار اندازه‌گیری

۷٫۳٫ روایی ابزار اندازه گیری

۸٫۳٫ پایایی ابزار اندازه گیری

۹٫۳٫ روش گرد‌آوری اطلاعات

۳-۱۰ روش تجزیه و تحلیل آماری تحقیق

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

۱٫۴٫ مقدمه

۲٫۴٫ آمار توصیفی

۱٫۲٫۴٫ ویژگیهای فردی

۱٫۱٫۲٫۴٫ نحوه توزیع نمونه تحت بررسی بر اساس وضعیت تاهل

۲٫۱٫۲٫۴٫ نحوه توزیع نمونه تحت بررسی بر اساس سن

۳٫۱٫۲٫۴٫ نحوه توزیع نمونه تحت بررسی بر اساس مدرک تحصیلی

۲٫۲٫۴٫ آمار توصیفی متغیرهای تحقیق

۳٫۴٫ تجزیه و تحلیل استنباطی داده‌ها

۱٫۳٫۴٫ بررسی طبیعی بودن توزیع داده ها

۲٫۳٫۴٫ آزمون فرضیه ها

۱٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه اول

۴٫۲٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه دوم

۳٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه سوم

۴٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه چهارم

۵٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه پنجم

۶٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه ششم

۷٫۲٫۳٫۴٫ فرضیه هفتم

فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری

۱٫۵٫مقدمه

۲٫۵٫ خلاصه آمار توصیفی

۱٫۲٫۵٫ ویژگیهای فردی

۳٫۵٫  خلاصه آمار استنباطی

۱٫۳٫۵٫ بررسی طبیعی بودن توزیع داده ها

۲٫۳٫۵٫ بحث آزمون فرضیه ها

۱٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه اول

۲٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه دوم

۳٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه سوم

۴٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه چهارم

۵٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه پنجم

۶٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه ششم

۷٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه هفتم

۸٫۲٫۳٫۵٫ بحث فرضیه هشتم

۴٫۵٫ محدودیت‌های تحقیق

۱٫۴٫۵٫ محدودیتهای اجرایی

۲٫۴٫۵٫ محدودیتهای روش شناسی

۵٫۵٫ پیشنهادهای تحقیق

۱٫۵٫۵٫ پیشنهادی مبتنی بر یافتهها

۲٫۵٫۵٫ پیشنهادهای روششناختی