طراحی و تدوین برنامه استراتژیک ورزش همگانی بانوان

فصل اول: کلیات طرح

۱٫۱٫ مقدمه

۲٫۱٫ بیان مسأله

۳٫۱٫ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

۴٫۱٫ اهداف تحقیق

۱٫۴٫۱٫ اهداف کلی

۲٫۴٫۱٫ اهداف فرعی

۵٫۱٫ سؤالات تحقیق

۶٫۱٫ متغیرهای تحقیق

۷٫۱٫ روش تحقیق

۸٫۱٫ جامعه آماری

۹٫۱٫ روش گرد آوری اطلاعات

۱۰٫۱٫ روش­ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده‏ها

۱۱٫۱٫ تعریف واژه­ها و اصطلاحات

۱۲٫۱٫ محدودیت­های تحقیق

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

۱٫۲٫ مقدمه

۲٫۲٫ مبانی نظری

۱٫۲٫۲٫ مفهوم برنامه ریزی

۲٫۲٫۲٫ مزایای برنامه ریزی

۳٫۲٫۲٫ برنامه ریزی استراتژیک

۴٫۲٫۲٫ تعاریف استراتژی

۵٫۲٫۲٫ فواید استراتژی

۶٫۲٫۲٫ تعریف مدیریت استراتژیک

۷٫۲٫۲٫ مراحل مدیریت  استراتژیک

۸٫۲٫۲٫ سطوح مدیریت استراتژیک

۹٫۲٫۲٫ ویژگی­های برنامه ریزی استراتژیک

۱۰٫۲٫۲٫ مزایای برنامه ریزی استراتژیک

۱۱٫۲٫۲٫ اصول برنامه ریزی استراتژیک

۱۲٫۲٫۲٫ محدودیت­های برنامه ریزی استراتژیک

۱۳٫۲٫۲٫ رویکرد فرآیند پایه برنامه ریزی استراتژیک

۱۴٫۲٫۲٫ فواید دارا بودن توسعه استراتژی ورزشی

۱۵٫۲٫۲٫ دلایل اهمیت ورزش

۱۶٫۲٫۲٫ تاریخچه ورزش همگانی و تفریحی در جهان و ایران

۱۷٫۲٫۲٫ ورزش همگانی

۱۸٫۲٫۲٫ مدل مول و همکاران

۳٫۲٫ مروری بر مطالعات مرتبط

۱٫۳٫۲٫ پژوهش­های انجام شده درداخل کشور

۲٫۳٫۲٫ پژوهش­های انجام شده درخارج کشور

۳٫۳٫۲٫ استراتژی­های کشورهای دیگر

۱٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی توسعه ورزشی کارفیلی کانتی

۲٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی توسعه ورزش میدی در سال

۳٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی ورزش همگانی کنت

۴٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی ورزش ایزلینگتون

۵٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی توسعه برابری (تساوی) در جوامع ورزشی انگلستان

۶٫۳٫۳٫۲٫ ورزش همگانی در ژاپن

۷٫۳٫۳٫۲٫ استرالیا: ساخته شده بر مبنای فرهنگ ورزش همگانی

۸٫۳٫۳٫۲٫ ورزش­های همگانی درآلمان

۹٫۳٫۳٫۲٫ مالزی: تنوع ورزش همگانی

۱۰٫۳٫۳٫۲٫ فنلاند کشوری با ورزش برای همه:

۱۱٫۳٫۳٫۲٫ برنامه استراتژیک ورزش آفریقای جنوبی

۱۲٫۳٫۳٫۲٫ برنامه استراتژیک ورزش کانادا

۴٫۲٫ تصویرکلی از ورزش همگانی درکشورهای مورد مطالعه

۱٫۴٫۲٫ جمع­بندی کلی

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

۱٫۳٫ مقدمه

۲٫۳٫ روش تحقیق

۳٫۳٫ جامعه آماری

۴٫۳٫ روش نمونه گیری

۵٫۳٫ ابزار گردآوری اطلاعات

۱٫۵٫۳٫ قابلیت اعتماد (پایایی) و روایی (اعتبار) پرسشنامه

۶٫۳٫ مدل مفهومی تحقیق

۷٫۳٫ فرایند اجرای تحقیق

۸٫۳٫ ابزار تحقیق

۹٫۳٫ متغیرهای تحقیق

۱٫۹٫۳٫ تعریف عملیاتی متغیرها

۱۰٫۳٫ روش تجزیه و تحلیل داده­ها

۱۱٫۳٫ ماتریس عوامل داخلی و خارجی

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل آماری

۱٫۴٫ مقدمه

۲٫۴٫ آمار توصیفی

۱٫۲٫۴٫ میزان تحصیلات نمونه آماری

۲٫۲٫۴٫ سابقه خدمت نمونه آماری

۳٫۲٫۴٫ وضعیت سنی نمونه آماری

۳٫۴٫ بررسی طبیعی بودن توزیع داده­ها

۴٫۴٫ نقاط قوت ورزش همگانی بانوان

۵٫۴٫ نقاط ضعف ورزش همگانی بانوان

۶٫۴٫ فرصت­های موجود در ورزش همگانی بانوان

۷٫۴٫ تهدیدهای موجود در ورزش همگانی بانوان

۸٫۴٫ تجزیه تحلیل اطلاعات با آزمون فریدمن

۱٫۸٫۴٫ تجزیه و تحلیل نقاط قوت با آزمون فریدمن

۲٫۸٫۴٫ تجزیه تحلیل نقاط ضعف با آزمون فریدمن

۳٫۸٫۴٫ تجزیه تحلیل فرصتها با آزمون فریدمن

۴٫۸٫۴٫ تجزیه تحلیل تهدیدها با آزمون فریدمن

۹٫۴٫ تجزیه و تحلیل SWOT

۱۰٫۴٫ شیوه تجزیه و تحلیل داده­ها

۱۱٫۴٫ بیانیه چشم انداز ورزش همگانی

۱۲٫۴٫ ماموریت ورزش همگانی

۱۳٫۴٫ اهداف بلند مدت ورزش همگانی

۱۴٫۴٫ ماتریس عوامل داخلی ورزش همگانی

۱۵٫۴٫ ماتریس عوامل بیرونی ورزش همگانی

۱۶٫۴٫ ماتریس ارزیابی عوامل داخلی و خارجی

۱۷٫۴٫ استراتژی­های WO

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

۱٫۵٫ مقدمه

۲٫۵٫ خلاصه تحقیق

۳٫۵٫ یافته­های تحقیق

۴٫۵٫ یافته­های SWOT

۱٫۴٫۵٫ ماتریس نقاط ضعف، قوت، فرصت و تهدیدها

۲٫۴٫۵٫ ماتریس عوامل داخلی و خارجی

۳٫۴٫۵٫ ماتریس ارزیابی عوامل داخلی و خارجی

۴٫۴٫۵٫ استراتژی­های WO عبارتند از

۵٫۵٫ برنامه­ها و ابتکارات اجرایی ورزش همگانی برای تحقق استراتژی­ها

۶٫۵٫ بحث و نتیجه گیری

۷٫۵٫ پیشنهادات برخاسته از تحقیق

۸٫۵٫ پیشنهادات برای تحقیقات آتی