فصل اول :
مقدمه :
۱-۱ طرح مسئله :
۲-۱ اهمیت پژوهش :
۳-۱ اهداف پژوهش :
الف هدف اصلی:
ب اهداف فرعی:
۴-۱ پیشینه تحقیق
الف پایان نامه ها :
ب کتاب ها :
۵-۱ سوالات تحقیق :
الف سوال اصلی :
ب سوال های فرعی :
فصل دوم :
مقدمه :
۱-۲ تعریف تبلیغات :
۲-۲ تعریف تبلیغ در کتب مرجع :
۳-۲ اصول نظری تبلیغ :
۴-۲ تاریخچه تبلیغات :
الف تبلیغات نخستین :
ب تبلیغات چاپی اولیه :
ج پیدایش تبلیغات نوین :
د موسسه های تبلیغاتی نوین :
ه رسانه الکترونیک :
۵-۲ کارکردهای اجتماعی تبلیغات :
۶-۲ انواع تبلیغات :
الف تقسیم بندی تبلیغات برمبناهای مختلف :
ب تبلیغات محلی :
ج تبلیغات ملی :
د تبلیغات بین المللی – جهانی :
۷-۲ انواع نقش های تبلیغات :
۸-۲ شیوه های تبلیغات :
الف اقدام مستقیم :
ب اقدام غیر مستقیم :
۹-۲ دین :
۱۰-۲تبلیغ دینی:۳۱
۱۱-۲ویژگی های تبلیغ دینی :
۱۲-۲تعریف فرهنگ :
۱۳-۲تاریخچه فرهنگ
-الف مرحله اول :
-ب مرحله دوم :
-ج مرحله سوم :
۱۴-۲ویژگی های فرهنگ :
۱۵-۲ سیاست گذاری فرهنگی :
۱۶-۲ جایگاه سیاست گذاری فرهنگی در نظام جمهوری اسلامی :
۱۷-۲ چارچوب نظری پژوهش
الف الگوهای سیاست گذاری فرهنگی :
ب الگوی آرمان شهرگرایی :
ج الگوی راهبردی :
د الگوی توسعه گرا :
۱۸-۲ ارتباط دین و فرهنگ :
الف) نسبت دین اسلام و فرهنگ با رویکرد مصداق گرایی :
ب) نسبت دین و فرهنگ با رویکرد کارکردگرایی :
۱۹-۲ قلمرو دین و فرهنگ :
فصل سوم :
مقدمه :
۱-۳ روش کیفی :
۲-۳ تفاوت روش کیفی با روش کمی :
۳-۳ ویژگی های روش تحقیق کیفی :
۴-۳ روش اسنادی :
۵-۳ انواع اسناد :
۶-۳ نقاط قوت روش اسنادی :
۷-۳ نقاط ضعف روش اسنادی :
۸-۳ محتوای موردتحقیق :
۹-۳ ابزاروشیوه گردآوری داده ها :
۱۰-۳شیوه تجزیه و تحلیل داده ها :
فصل چهارم :
۱-۴ برنامه اول:
الف هدفهای کلی :
ب گسترش کمی و ارتقای کیفی فرهنگ عمومی
ج تبصره های فرهنگی برنامه اول:
۲-۴ برنامه دوم :
الف هدفهای کلی کیفی :
ب هدایت جوانان و نوجوانان در عرصه های ایمان مذهبی:
ج تبصره های فرهنگی برنامه دوم :
۳-۴ برنامه سوم :
الف تبصره های فرهنگی برنامه سوم :
۴-۴ برنامه چهارم :
الف تبصره های فرهنگی برنامه چهارم:
۵-۴ برنامه پنجم :
الف تبصره های فرهنگی برنامه پنجم:
۶-۴ متن کامل سند چشم انداز بیست ساله :
۷-۴ پاسخ به سوالات تحقیق:
الف سوال اصلی:
ب سوال های فرعی:
ج برنامه اول :
د برنامه دوم :
ه برنامه سوم :
ی برنامه چهارم :
و برنامه پنجم :
سند چشم انداز بیست ساله:
۸-۴ میزان تطبیق بخش فرهنگ برنامه چهارم و پنجم با سند چشم انداز:
فصل پنجم:
۱-۵ نتیجه گیری:
۲-۵ پیشنهادات:
۳-۵ محدودیتها:
محصول های مرتبط
بررسی تاثیر کاربرد اینترنت بر آموخته های علمی دانشجویان رشته علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
فصل اول کلیات پژوهش ۱-۱مقدمه ۲-۱-بیان مسأله ۳-۱-اهمیت و ضرورت پژوهش ۴-۱-اهداف پژوهش ۱-۴-۱-هدف اصلی ۲-۴-۱-اهداف فرعی ۵-۱-سوالات و فرضیات…
بررسی چالشها، تغییرات و رضایت زناشویی زنان در انتقال به مرحله والدینی
فصل اول بیان مسئله ضرورت و اهمیت سئولها پژوهش تعریف نظری و عملی مفاهیم فصل دوم مقدمه تئوری سیستمهای خانواده…
بررسی عوامل اجتماعی- فرهنگی مرتبط با نگرش زنان نسبت به معاشرت و دوستی دختر و پسر قبل از ازدواج
فصل اول: کلیات ۱-۱-مقدمه ۱-۲- بیان مسئله ۱-۴- اهمیت و ضرورت تحقیق ۱-۳- اهداف تحقیق فصل دوم: پیشینه تحقیق…
بررسی میزان گرایش فرزندان نوجوان مددجویان تحت پوشش کمیته امداد امام (ره) شهرستان سمنان به انحرافات اجتماعی
فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه بیان مساله اهمیت و ضرورت پژوهش اهداف پژوهش فصل دوم: مبانی نظری پژوهش مقدمه مروری…
بررسی میزان اعتبار اخبار ساعت 21 سیما شبکه اول در نزد دانشجویان دختر رشته ارتباطات
اهمیت موضوع تحقیق و انگیزش انتخاب آن بیان مسئله بیان اهداف تحقیق هدف کلی اهداف جزئی سؤالات و فرضیههای تحقیق…
برنامه ریزی راهبردی توسعه اکوتوریسم در منطقه ارسباران(مطالعه موردی:شهرستان کلیبر)
فصل اول:کلیات پژوهش مقدمه بیان مسئله اهمیت وضرورت تحقیق اهداف تحقیق اهداف فرعی سؤالات تحقیق قلمرو زمانی ومکانی تحقیق محدودیت…

قوانین ثبت دیدگاه