اخلاق عملی در کلیله و دمنه و مرزبان نامه

فصل اول: کلیات

۱- کلیات

۱-۱- هدف تحقیق

۱-۲- پیشینه تحقیق

۱-۳- روش تحقیق

فصل دوم: اخلاق چیست؟

۲- اخلاق چیست؟

۲-۱- تعریف اخلاق

۲-۳- راهکارهایی برای اکتساب اخلاق

۲-۳-۱- بیداری از غفلت

۲-۳-۲- تحقیق برای تحصیل علم و ایمان

۲-۳-۳-  استعانت از عقل و شرع جهت گزینش صفات نیکو

۲-۳-۴- دقت در آثار و پیامدهای اعمال

۲-۳-۵- تزکیه نفس

فصل سوم: اخلاق در ادیان و جوامع

۳- اخلاق در ادیان و جوامع

۳-۱- هند باستان

۳-۲- اخلاق در مصر باستان

۳-۳-  اخلاق در چین باستان

۳-۴- اخلاق در یونان باستان

۳-۵- روش اخلاقی ایران باستان

فصل چهارم: اخلاق در ادبیات

۴- اخلاق در ادبیات

۴-۱- ادبیات اخلاقی علمی

۴-۲- ادبیات اخلاقی علمی

۴-۳- فلسفه حکایت نویسی در کتاب‌های اخلاقی سنتی

۴-۴- اندرزنامه‌ها

۴-۵- رجحان ادبیات اخلاقی سنتی بر ادبیات اخلاقی علمی

۴-۶- نقش مراعات نظیر در بیان فضایل و رذایل

فصل پنجم: بررسی اخلاق در کلیله و دمنه و مرزبان نامه

۵- بررسی اخلاق در کلیله و دمنه و مرزبان نامه

۵-۱-  بررسی اخلاق در آثار تعلیمی

۵-۲- کلیله و دمنه

۵-۳- مرزباننامه

۵-۴- فضایل و رذایل اخلاقی در کتابهای کلیله و دمنه و مرزباننامه

۵-۴-۱- سیاست مدن (اخلاق پادشاه)

۵-۴-۱-۱- فضایل اخلاقی پادشاه

۵-۴-۱-۱-۱- داشتن حزم و آیندهنگری

۵-۴-۱-۱-۲- مشورت و نصیحت پذیری

۵-۴-۱ -۱-۳- تدبیر امور براساس سیاست

۵-۴-۱-۱-۴- داشتن شیوه ی برخورد با دشمن

۵-۴-۱-۱-۵- حکمت و عدالت محوری

۵-۴-۱-۱-۶- حلم ، بردباری و صبر

۵-۴-۱-۱-۷- ادای حقوق زیردستان

۵-۴-۱-۱-۷- دوری جستن از چند طبقه رعیت

۵-۴-۱-۱-۸- در فضیلت محبّت

۵-۴-۱-۱-۹- نیکخویی

۵-۴-۱-۱-۱۰- خردورزی و دانشاندوزی

۵-۴-۱-۱-۱۱- انفاق

۵-۴-۱-۲- رذایل پادشاهان

۵-۴-۱-۲-۱- خشم

۵-۴-۱-۲-۲- فرومایگی و سفلگی، آفت پادشاهی

۵-۴-۱-۲-۳٫ خودکامگی و استبداد حاکم

۵-۴-۱-۲-۴-  آزار رعیت

۵-۴-۱-۳- بایدها و نبایدهای پادشاهی

۵-۴-۱-۴٫ در سیاست خدمت و آداب اتباع ملوک .

۵-۴-۱-۴-۱-  اخلاق کارگزاران

۵-۴-۱-۴-۲٫گزارد حق نعمت

۵-۴-۱-۵- رعیت

۵-۴-۲- تهذیب اخلاق

۵-۴-۲-۱- فضایل اخلاقی

۵-۴-۲-۱-۲- تسلیم قضا و قدر بودن

۵-۴-۲ -۱-۳- «عبادت»

۵-۴-۲ -۱-۴- عفو

۵-۴-۲ -۱-۵- قناعت

۵-۴-۲ -۱-۶- صداقت، درست کرداری

۵-۴-۲-۱-۷- جود، کرم و سخاوت

۵-۴-۲-۲- رذایل اخلاقی

۵-۴-۲-۲ -۱- غیبت، تضریب و سخنچینی

۵-۴-۲-۲ -۲- انتقامجویی

۵-۴-۲-۲ -۳-  بخل

۵-۴-۲-۲ -۴٫ اسراف

۵-۴-۲-۲ -۵- عیبجویی و بدگویی

۵-۴-۲-۲ -۶- حسادت

۵-۴-۲-۲ -۷- ریا و دورویی

۵-۴-۲-۲ -۸٫ مکر (خدیعت، زرق و شعوذه)

۵-۴-۲-۲ -۹- آز، حرص و طمع

۵-۴-۲-۲ -۱۰- دروغ

۵-۴-۲-۲ -۱۱- غدر و بیوفایی

۵-۴-۲-۲ -۱۲- خیانت

۵-۴-۲-۲-۱۳- افتراء و تهمت

۵-۴-۲-۲-۱۴- غمز و سخنچینی

۵-۴-۲-۲-۱۵- باطل  (ضدارزشِ حق و حقیقت)

۵-۴-۲-۲-۱۶- افشای اسرار

۵-۴-۲-۲-۱۷- دزدی و غصب اموال دیگران

۵-۴-۳- تدبیر منزل

۵-۴-۳-۱- در تربیت فرزندان

۵-۴-۳-۲- زن

۵-۴-۳-۳- در معرفت سیاست و تدبیر خدم و عبید .

۵-۴-۴- شیوه بیان اخلاقیات در کتاب های کلیله ودمنه

۵-۴-۴-۱- کلیله و دمنه

۵-۴-۴-۱ -۱- چه کسانی همیشه گرفتار اندوه خواهند شد؟

۵-۴-۴- ۱-۲- از چه کسانی دوری باید گزید؟

۵-۴-۴- ۱-۳- چه کسانی بر سیرت نیکوی حاضرجوابی قادر خواهند بود؟

۵-۴-۴- ۱-۴- ویژگیهایی رنجورها

۵-۴-۴- ۱-۵- کوشش و تلاش چه کسانی ضایع است؟

۵-۴-۴- ۱-۶- چه کسانی لایق عذاب شدید میباشند؟

۵-۴-۴- ۱-۷- ویژگیهای نادان؟

۵-۴-۴- ۱-۸- چه کسانی به آرزوهایشان نمیرسند؟ (ناکامی)

۵-۴-۴- ۱-۹- ویژگیهای انسانهایی که به خود آزار میرسانند (خودآزار)

۵-۴-۴- ۱-۱۰- سبک شمردن بزرگان و مخدومان ملت

۵-۴-۴- ۱-۱۱- ویژگیهای انسانهای اسرافکار و باددست

۵-۴-۴- ۱-۱۲- ویژگیهای انسان هتّاک و جاهل

۵-۴-۴- ۱-۱۳- ویژگیهای انسان خودشیفته

۵-۴-۴- ۱-۱۴- ویژگیهای ناشایستهسالاران

۵-۴-۴- ۱-۱۵- ویژگیهای انسانهایی که بیدلیل خائف و ترسان هستند (مبحثی روانشناسانه)

۵-۴-۴- ۱-۱۶- ویژگیهای انسانهای افسرده که همیشه از شادکامی بی نصیب هستند

۵-۴-۴- ۱-۱۷- ویژگیهای انسانهایی که فاقد قدرت تشخیص و تمییزند

۵-۴-۴- ۱-۱۸- ویژگیهای انسانهایی که فاقد فضایل اخلاقی و محاسن هستند

۵-۴-۴- ۱-۱۹- چیزهایی که از منظر خردمندان ثقه نیستند

۵-۴-۴- ۱-۲۰-  همنشین های متضاد و نامتجانس

۵-۴-۴- ۱-۲۱- ویژگیهای انسانهای غیرقابل اعتماد

۵-۴-۴- ۱-۲۲- ویژگیهای انسانهایی که برای مال ارزشی بیش از جان قائلند

۵-۴-۴- ۱-۲۳- دشمنان همیشگی که هرگز با هم جمع نیایند

۵-۴-۴- ۱-۲۴- ویژگیهای انسانهایی که با یک خطا کارهای نیک تمام عمرشان را باطل میکنند

۵-۴-۴- ۱-۲۵- باطل کننده فضایل اخلاقی

۵-۴-۴- ۱-۲۶- کسانی که خردمندان باید از دوستی با آنها دوریگزینند(شش رذیلت را ذکر کرده)

۵-۴-۴- ۱-۲۷- آزمودن هر کس در جایگاه خویش

۵-۴-۴- ۲- مرزباننامه

۵-۴-۴- ۲-۱- حرص و شهوت

۵-۴-۴- ۲-۲- عادات جاهلان

۵-۴-۴- ۲-۳- انواع گناه بر حسب درجه

۵-۴-۴- ۲-۴- قدرت تشخیص و تمییز

۵-۴-۴- ۳- شیوه خاص تقسیم بندی فضایل و رذایل در مرزباننامه

۵-۴-۴- ۴- تهیه فهرست مفاهیم اخلاقی که موضوع مباحثات و گفت شنودهای مندرج در کلیله و دمنه (معروفترین موارد آن مباحثه کلیله با دمنه است )

فصل ششم: نتیجه‌گیری

۶- نتیجه‌گیری

۶-۱- اهمیت اخلاق در دنیای امروز

۶-۲- ارزش اخلاقی دو کتاب کلیله و دمنه و مرزبان نامه