فصل اول : مقدمه
۱-۱٫ کلیات
۱-۲-بیان مساله
۱-۳٫ ضرورت و اهمیت پژوهش
۱-۴٫ اهداف پژوهش
۱-۴-۱٫ هدف کلی
۱-۴-۲٫ اهداف جزیی
۱-۴-۳٫ اهداف فرعی
۱-۵٫ پرسشهای پژوهش
۱-۵-۱٫ پرسش های فرعی
۱-۶٫ تعاریف مفهومی
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش
۲-۱٫ مبانی نظری
۲-۱-۱٫ مقدمه
۲-۱-۲٫ تولید علم
۲-۱-۳٫ شاخص های کمی و کیفی علم
۲-۱-۳-۱٫ استناد
۲-۱-۳-۲٫ انواع استناد در مطالعات تحلیل استنادی
۲-۱-۴٫ رفتار استنادی
۲-۱-۴-۱٫ نظریههای رفتار استنادی
۲-۱-۴-۱-۱٫ نظریه هنجاری استناد
۲-۱-۴-۱-۲ . رهیافت ساختار اجتماعی رفتار استنادی
۲-۱-۴-۱-۳٫ نظریه چند بعدی استناد
۲-۱-۴-۱-۴٫ سایر تحلیل ها
۲-۱-۵٫ پیچیدگی انگیزه های استناد
۲-۱-۶٫ انگیزه های عدم استناد
۲-۱-۷٫ روشهای بررسی انگیزههای استناد
۲-۱-۷-۱٫ بررسی رفتاراستنادی بر اساس میزان استفاده ازمنابع مورد استناد
۲-۱-۸٫ نتیجه گیری
۲-۲٫ پیشینه تحقیق
۲-۲-۱٫ مقدمه
۲-۲-۲٫ تولید علم در ایران
۲-۲-۲-۱٫ اثرگذاری علم ایران
۲-۲-۲-۲٫ تولید علم ایران در حوزه شیمی
۲-۲-۲-۲-۱٫ اثرگذاری مقالات ایران درحوزه شیمی
۲-۲-۳٫ ارزش استنادها به آثارایرانی به طور کلی و در حوزه شیمی
۲-۲-۴٫ بررسی ارزش استنادها درجهان
۲-۲-۴-۱٫ سنجش ارزش استنادی بر پایه نوع استناد
۲-۲-۴-۲٫ سنجش ارزش استنادی بر پایه جایگاه استناد
۲-۲-۴-۳٫ سنجش ارزش استنادی بر پایه بسامد متنی استناد
۲-۲-۵٫ بررسی انگیزه های استناد
۲-۲-۶٫ بررسی انگیزههای عدم استناد
۲-۲-۷٫ خود استنادی
۲-۲-۸٫ نتیجه گیری
فصل سوم: روش شناسی پژوهش
۳-۱٫ مقدمه
۳-۲٫ روش پژوهش
۳-۳٫ جامعه پژوهش
۳-۴٫ منبع و ابزار گردآوری داده ها
۳-۵٫ روش گردآوری داده ها
۳-۵-۱٫ تولیدات علمی ایران
۳-۵-۲٫ استنادها به مقالات ایران
۳-۶ . تعاریف عملیاتی
۳-۷٫ ابزار تجزیه و تحلیل داده ها
۳-۸٫ روش تجزیه وتحلیل دادهها
۳-۸-۱ . روش محاسبه شاخصها
۳-۸-۱-۱٫ شاخص بسامد متنی استناد
۳-۸-۱-۲٫ شاخص سهم استناد متنی
۳-۸-۱-۳٫ شاخص جایگاه استنادی
۳-۸-۱-۳-۱٫ ارزشگذاری مقالات بر اساس شاخص جایگاه استنادی
۳-۸-۱-۴٫ ضریب تاثیر مجلات استنادکننده
۳-۸-۱-۵٫ کنترل متغیر خوداستنادی در نتایج پژوهش
فصل چهارم: یافته ها
۴-۱٫ مقدمه
۴-۲٫ یافته های توصیفی
۴-۳٫ بررسی رابطهی میان فراوانی استناد و بسامد متنی استناد
۴-۴٫ وضعیت سهم استناد متنی مقالات ایرانی حوزه شیمی
۴-۵٫ بررسی رابطهی میان فراوانی استناد و سهم استناد متنی
۴-۶٫ وضعیت مقالات ایرانی به لحاظ شاخص جایگاه استنادی
۴-۷٫ بررسی رابطهی بین فراوانی استناد و ارزش جایگاهی استناد
۴-۸٫ بررسی رابطهی بین بسامد متنی استناد و ارزش جایگاهی استناد
۴-۹٫ مقالات برتر
۴-۹-۱٫ رتبه بندی مقالات برتر به لحاظ سهم استناد متنی
۴-۹-۱-۱٫ رتبه بندی نویسندگان ایرانی به لحاظ شاخص سهم استناد متنی
۴-۹-۲ . برترین مقالات به لحاظ شاخص استناد
۴-۱۲-۳٫ برترین مقالات به لحاظ شاخص بسامد متنی استناد
۴-۹-۳-۱٫ نویسندگان برتر به لحاظ شاخص بسامد متنی استناد
۴-۹-۴٫ مقالات برتر به لحاظ شاخص جایگاهی استناد
۴-۹-۵٫ برترین مقالات در چهار شاخص مورد بررسی
۴-۱۰٫ رابطه میان ارزش سهم استناد متنی مقالات ایرانی و ضریب تاثیر مجلات استناد کننده
۴-۱۱٫ رابطه میان جایگاه استنادی مقالات ایرانی و ضریب تاثیر مجلات
استناد کننده
۴-۱۲٫ رابطه میان فراوانی استناد مقالات ایرانی و ضریب تاثیر مجلات استناد کننده
فصل پنجم: بحث،نتیجه گیری و پیشنهادات
۵-۱٫ مقدمه
۵-۲٫ آیا رابطه معنیداری میان فراوانی استناد به مقالات شیمیدانان ایرانی و بسامد متنی استناد آنها وجود دارد؟
۵-۳٫ وضعیت مقالات ایرانی حوزه شیمی به لحاظ شاخص سهم استناد متنی چگونه است؟
۵-۴٫ آیا رابطه معنی داری میان فراوانی استناد به مقالات ایرانی و سهم استناد متنی آنها وجود دارد؟
۵-۵٫ فراوانی استناد به مقالات ایرانی به لحاظ ارزش جایگاه استنادی آنها چگونه است؟
۵-۶٫ آیا رابطه معنیداری میان فراوانی استناد به مقالات ایرانی و ارزش جایگاه استنادی آنها وجود دارد؟
۵-۷٫ آیا رابطه معنیداری میان بسامد متنی استناد به مقالات ایرانی و ارزش جایگاه استنادی آنها وجود دارد؟
۵-۸٫ برترین مقالات ایران در شاخص های مورد بررسی این پژوهش کدامند؟
۵-۹٫ آیا رابطه معنیداری بین سهم استناد متنی مقالات ایرانی و ضریب تاثیر مجلات استناد کننده به آنها وجود دارد؟
۵-۱۰٫ آیا رابطه معنیداری بین ارزش جایگاه استنادی مقالات ایرانی و ضریب تاثیر مجلات استناد کننده به آنها وجود دارد؟
۵-۱۱٫ آیا رابطه معناداری بین فراوانی استناد به مقالات ایرانی و ضریب تاثیر مجلات استناد کننده به آنها وجود دارد؟
۵-۱۲٫ نتیجه گیری
۵-۱۳٫ پیشنهادهای کاربردی
۵-۱۴٫ پیشنهادهایی برای پژوهشهای آینده
محصول های مرتبط
اثربخشی دوره آموزش ضمن خدمت فاوا برای معلمان دوره متوسطه شهرستان ملایر بر اساس مدل کرک پاتریک
فصل یک: کلیات پژوهش مقدمه بیان مسأله اهداف پژوهش ضرورت و اهمیت تحقیق پرسش های پژوهش تعاریف عملیاتی متغیرها فصل…
اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان دانشآموزان دختر تیزهوش
فصل یکم مقدمه پژوهش ۱-۱-مقدمه ۱-۲-بیان مساله ۱-۳- اهمیت وضرورت پژوهش ۱-۴- اهداف پژوهش ۱-۵- فرضیههای پژوهش ۱-۶- تعریف…
نیازسنجی آموزشی کارکنان کتابخانه ملی به منظور ارائه برنامه آموزشی مورد نیاز
فصل اول مقدمه بیان مساله ضرورت و اهمیت تحقیق اهداف تحقیق سوالهای تحقیق تعاریف عملیاتی فصل دوم مقدمه نیازسنجی آموزشی…
بهینه سازی یادگیری از پیامهای چندرسانهای از طریق کمینه سازی بار شناختی: نقش وجه حسی و سرعت ارائه مطالب
فصل یک: طرح مسئله گستره فصل مقدمه بیان مسئله اهمیت موضوع مورد پژوهش هدفهای پژوهش فرضیهها تعریف مفهومی و عملیاتی…
بررسی وضعیت موجود و ارائه راهکارهای نوین تامین منابع مالی آموزش و پرورش مبتنی بر درآمدهای مالیاتی در استان سمنان
خلاصه تحقیق : فصل اول:کلیات تحقیق مقدمه بیان مسئله : ضرورت و اهمیت تحقیق : اهداف تحقیق : سوال های…
بررسی میزان و نوع استفاده معلمان از برنامه درسی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس متوسطه شهر بابل
فصل اوّل: کلیات پژوهش مقدمه بیان مساله اهمیت وضرورت پژوهش اهداف وسوالات تحقیق هدف کلی هدفهای جزئی سوالات اصلی سوالات…
قوانین ثبت دیدگاه