بررسی کیفیت زندگی دختران ساکن در مرکز قرنطینه بهزیستی و ارتباط آن با انتظارات آن‌ها از مرکز و پس از ترخیص از مرکز

                         مقدمه

بیان مسأله

ضرورت پژوهش

اهداف پژوهش

فواید پژوهش

انگیزه پژوهشگر

کلید واژه‌ها

سازماندهی پژوهش

                          فصل دوم : ادبیات موضوع پژوهش

مقدمه

تاریخچه موضوع در جهان

تاریخچه موضوع کیفیت در ایران

پیمان‌نامه حقوق کودک

اهمیت خانواده

کارکردهای خانواده

اهمیت تماس‌های فیزیکی

مفهوم پدیده بی‌سرپرستی

علل و انگیزه‌های سپردن فرزندان به مراکز شبانه‌روزی

اثرات فقدان والدین

شیوه‌های مراقبت و پرورش در سازمان بهزیستی

وظایف دفتر امور شبه خانواده

عوامل افتراق نظام حاکم در خانواده و نظام موجود در مراکز شبانه‌روزی

تأثیر شبانه روزی و فقدان‌های ناشی از آن

تاریخچه مرکز قرنطینه

بهداشت روانی

بهداشت روانی در دوره نوجوانی

آموزش کیفیت زندگی در سطح فردی

ثروت عنصر اصلی کیفیت زندگی نیست

واحد کیفیت زندگی در دانشگاه تورنتو

مبانی نظری تحقیق

کیفیت زندگی

رضایت

رضایت از زندگی

نظریه کنش متقابل

انتظار

نظریه تنهایی اجتماعی

نظریه‌های مربوط به سلامت روان

چند دیدگاه نظری در مورد نوجوانی

نظریات مربوط به نقش

پیشینه تحقیق در ایران

پیشینه تحقیق در جهان

نقش مددکاری اجتماعی در مرکز قرنطینه

بیان چارچوب نظری پژوهش حاضر

خلاصه نکات مهم

سوالات پژوهش

الگوی نظری پژوهش

            فصل سوم : روش‌شناسی پژوهش

مقدمه

روش پژوهش

جامعه آماری موردمطالعه

نمونه آماری مورد مطالعه

روش جمع‌آوری اطلاعات

روش تحلیل اطلاعات

روایی

تعریف مفاهیم

محدودیت‌های پژوهش

                فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده‌ها

مقدمه

مشارکت و نظرخواهی

نحوه گذراندن اوقات فراغت

نحوه برخورد و ارتباط با مربی‌ها

توجه به شرایط سنی نوجوانان

اهمیت آموزش

ضرورت وجود مرکز قرنطینه

مداخله در بحران و تنهایی

نگرانی‌های پس از ترخیص

جداول

محدودیت های پژوهش

               فصل پنجم : نتیجه‌گیری و پیشنهادات

تحلیل داده‌ها

نتیجه‌گیری

پیشنهادات

موضوعات پیشنهادی برای پژوهش‌های آتی

منابع مورد استفاده