شیوه های امر به معروف و نهی از منکر در قرآن و حدیث بااستفاده ازابزارهای جدید

مقدمه

بخش اول : کلیات تحقیق

اهمیت و ضرورت تحقیق

سؤال های تحقیق

روش تحقیق

بخش دوم : امر به معروف و نهی از منکر  از منظر قرآن و حدیث

فصل اول : جایگاه و ضرورت امر به معروف و نهى از منکر از منظر قرآن و روایات

الف : جایگاه امر به معروف و نهی از منکر از منظر قرآن

ب : جایگاه امر به معروف و نهی از منکر از منظر حدیث

ج:  ضرورت امر به معروف و نهی از منکر

د: زمان وجوب امر به معروف و نهی از منکر

۱- داشتن علم وآگاهی نسبت به معروفها و منکرها

۲- احتمال تاثیردرمخاطب

۳-  استمرارانجام گناه

۴- مشکل ساز نبودن وامنیّت در امر و نهی

فصل دوم  : آشنایی با برخی از معروفها ومنکرها در قرآن و روایات

الف: ابزار و معیارشناخت معروفهاومنکرها

1. فطرت :
2. عقل :
3. شرع :
4. عرف و اجتماع

ب:  برخی معروفها و منکرها درقرآن وحدیث

برخی معروفها در قرآن و حدیث

برخی منکرها در قرآن و حدیث

فصل سوم :  بررسی عدم تعارض امر به معروف و نهی از منکرباآزادی وتکنولوژی

الف: رابطه امر به معروف و نهی از منکربا آزادی انسان

ب: تأثیرتکنولوژی بر امر به معروف و نهی از منکر

اثر تکنولوژی بر امر به معروف

الف – بعد معرفتی

ب – بعد مساله آفرینی

فصل چهارم : امر به معروف و نهی از منکردرارتباط باتعلیم ،تربیت وتبلیغ

الف: اهمیّت تبلیغ وتعلیم وتربیت دراسلام

تبلیغ وتعلیم وتربیت در اسلام

بخش سوم : شیوه ها و ابزارهای جدید  امر به معروف و نهی از منکر براساس قرآن و حدیث

فصل اول: شیوه های جدید امر به معروف و نهی از منکر برخواسته از قرآن و احادیث

برخی شیوه های کاربردی:

1. آگاهی بخشیدن:

۲-  شیوه « تدریج »

۳-  شیوه زبانی (گفتاری):

الف. امر و نهی ساده

ب.امر و نهی حکیمانه

ج : – استفاده از گفتار نرم

د- استفاده ازسخنان پند آمیز:

ه- امر و نهی عاطفی واحساس دوستی

و- امر و نهی صریح وکنایی

ی- امر ونهی توضیحی

س- امر و نهی تشویقی

ق- امر و نهی آرام و تند

ز-  امر و نهی مذمتی

س. امر و نهی تهدیدی

ق. امر و نهی ملی و جهانی

۴-  شیوه نوشتاری

۵- شیوه استدلال به آیات قرآنی

۶-  شیوه « مستقیم وغیرمستقیم »

۷-  شیوه « فردی » و « جمعی »

۸- شیوه تکرار

۹- شیوه عملی :

۱۰- شیوه « ستایش »

۱۱-شیوه« نکوهش »

موارد سرزنش در آیات قرآن کریم وروایات و …

۱۲- شیوه کنترل

الف – نظارت های اجتماعی درونی

ب – نظارت های اجتماعی بیرونی (یا خارجی)

نکته:

۱۳- شیوه « یادآوری نعمت ها و مسئولیت ها»

۱۴- شیوه بیان پاداش وعقاب

۱۵- شیوه تغافل

۱۶- شیوه ی « ارائه جایگزین »

۱۷- شیوه « تخلیه روحی – روانی »

۱۸- شیوه « استناد به الگوها »

۱۹- شیوه « تنظیم روابط»

الف – گسترش روابط:

ب – محدود سازی روابط

ج – قطع روابط

۲۰- شیوه ی هنری

۲۱- شیوه آئینه‏وار

۲۲- شیوه آماده‏سازى‏

۲۳- شیوه تلقین‏

۲۴-  شیوه امید دادن‏

۲۵- شیوه توجه به ظرفیت افراد

۲۶- شیوه کنایه گویى‏

۲۷- شیوه ایجاد محبّت‏

۲۸- شیوه تحریک عواطف‏

۲۹- شیوه مخفیانه و مختصر

۳۰- شیوه مماشات‏

۳۱- شیوه خشکانیدن‏ ریشه مفاسد:

۳۲- شیوه تنگ کردن‏ زمینه بر منکر با انجام معروف

۳۳-  شیوه ‏ی ،انجام معروف ونهی ازمنکر با توجه به زمان

۳۴- شیوه ی امر و نهی به نوجوانان

۳۵- شیوه ی امر و نهی به جوانان

الف- آشکار کردن هدف دین و نقش آن در زندگی

ب- درک زبان، منطق و احساسات جوانان

ج- اجتناب از افراط و تفریط

د- آشکار کردن فلسفه احکام

ه- تبلیغ عملی از سوی الگوها

و- به کارگیری روش های نو

۳۶- شیوه امر ونهی بزرگسالان

۳۷- شیوههای امر و نهی به رؤسا

۳۸- شیوه ی امر و نهی به دانشمندان

۳۹- شیوه ی امر و نهی به اعضای خانواده

۴۰- شیوه ی امر و نهی به دوستان و اقوام

۴۱- شیوه ی امر و نهی به بانوان

۴۲- شیوه کاربرد تشبیه

۴۳- شیوه کاربرد استعاره

۴۴- شیوه کاربرد سجع

۴۵- شیوه هجرت از محیط شرک

۴۶- شیوه تبعید

۴۷- شیوه پاسخ بدی با نیکی

۴۸- شیوه مدارا با نادانان

۴۹- شیوه تداوم

۵۰- شیوه قهر و سکوت

۵۱- شیوه افشاگری

۵۲- شیوه توبیخ و تهدید و هشدار

۵۳- شیوه خویشتن داری

۵۴- شیوه عفو و گذشت

۵۵- دورى از دشنام

۵۶- ورزش و امر به معروف و نهی از منکر :

۵۷- بکار گیری فن آوری ونرم افزار ها( ICT)  در ترویج  امر به معروف و نهی از منکر

۵۸- شیوه امر به معروف و نهی از منکربا « اقلیت های دینی و مذهبی»

فصل دوم: ابزارهای جدیدتکنولوژی درراستای توسعه وثمر بخشی امر به معروف و نهی از منکر

رسانه

• فضاهای الکترونیکی و فردگرایی :
• کارکردهای مثبت
• کارکردهای منفی

۱ـ مطبوعات

۲ـ رادیو

۳ـ تلویزیون

• نقش تلویزیون و ویدیو در بزهکاری
• فیلم های سینمایی

۴- ماهواره

۵- اینترنت:

کاربردهای چت

آسیب های چت

۶- تلفن همراه

زندگی آنلاین

زندگی دوم

۷- خبرگزاری‌ها و آژانس‌های خبری

فصل سوم:  مراحل امر به معروف و نهی از منکر

۱-  مرحله قلبی

۲ –  مرحله زبانی

فصل چهارم: علل موفّقیّت و عدم موفقیت امرین  به معروف و ناهیان از منکر

الف : عوامل موفقیت امرین به معروف و ناهیان از منکر

1. یادگیرى راه رسم صحیح و مناسب
2. اهمیت دادن به پیش گیرى
3. ریشه یابى و از بین بردن زمینه هاى منکرات
4. شروع از نزدیکان

۵-  جلب اعتماد

ب: عوامل عدم کارایی و عدم موفقیت امرین  به معروف و ناهیان از منکر

1. ترس از ضررهاى مالى و جانى
2. ضعف غیرت دینى
3. طمعکارى
4. بى اثر پنداشتن امر و نهى
5. روحیه سازشکارى :
6. اعتقاد به جبر
7. برداشت غلط از انتظار فرج :
8. انزواطلبى
9. انکار مسئولیت هاى اجتماعى

بخش چهارم: نتایج تحقیق وپیشنهادات

الف : نتیجه گیری:

ب : پیشنهادها

۱- انجام تحقیقات مستمر

۲- امکان ثبت اطلاعات

۳- بازشناسی مفاهیم و مصادیق

۴- اولویت بندی

۵- تشکیل کمیته ها و کارگروه های تخصصی

۶- تدوین متون آموزشی مناسب

۷- استفاده از ابزار هنر و رسانه ها