با مطالعه و تحقیق در زمینهی عرفان و متون عرفانی ایران به تاثیرپذیری عرفان اسلامی_ ایرانی از آیینها و مذاهب پیش از خود پی میبریم؛ به کیش و آیینهایی چون آیین بودایی، آیین گنوسی، کیش مانوی، دین زرتشتی و مسیحیت و دیگر ادیان و مکاتب. و نکتهی قابل توجه در این است که در میان این مذاهب، آیین گنوسی به دلیل قدمت زمانی بیشترین تاثیر را بر ادیان دیگر و در نتیجه ذهن و تفکر ایرانیان آن روزگار گذاشته است و ما نمیتوانیم اثرپذیری عرفان ایران را از این عقیده انکار کنیم و میبایست ریشههای اعتقادات عرفان اسلامی را در عرفان صدر مسیحیت جستجو کرده و به مقایسهی مبانی و اصول آن بپردازیم و اینهمانیهای آن را بیابیم. اگرچه تا کنون پژوهشهایی در این زمینه صورت گرفته است، ولی باز هم جای تحقیق و بررسی باقی است. این پژوهش در صدد آن است که به بیان تاریخچهی مختصری از آیین گنوسی و تاثیر آن بر عرفان و ادبیات عرفانی ایران بپردازد و همچنین با مطرح کردن و معرفی بنمایههای کیش گنوسی و مقایسه و تطبیق آن با عرفان اسلامی ایران به خصوص اصل مهم تضاد ” نور و ظلمت” که بنمایهی اصلی آیینهای ابتدایی و اسطورهای و به ویژه مکتب گنوسی است، پرداخته و تاثیر این عقیده را بر عارف و شاعر بزرگ ایران، ” مولانا جلالالدین بلخی” در “مثنوی معنوی” بررسی کرده و بیان کند.
نوع فایل :word
تعداد صفحات :۲۱۸
فصل اوّل:کلیات طرح
۱_۱ بیان مسئله
۱_۲ هدف تحقیق
۱_۳ اهمیت موضوع تحقیق و انگیزههای آن
۱_۴ سوالات و فرضیههای تحقیق
۱_۵ مدل تحقیق
۱_۶ تعریف عملیاتی متغیرها و واژههای کلیدی
۱_۷ روش تحقیق
۱_۸ قلمروی تحقیق
۱_۹ جامعهی آماری و حجم نمونه
۱_۱۰ محدودیت ها و مشکلات
فصل دوم:مبانی نظری تحقیق
۲-۱- اسطوره
۲_۲_ ثنویت و دوآلیسم
۲_۳_ آیین دوبن، ثنویت، در فرهنگ آسیای غربی
۲_۴_ مهر، مهرپرستی ، میتره، میترائیسم
۲_۵_ زروان و زروانیسم
۲_۶_ نور از دیدگاه ادراکی
۲_۷_ اسطورهی نور و ظلمت
۲_۸_ جهانشناسی گنوسی
۲_۹_ جهانشناسی آیین مانوی
۲_۱۰_ جهانشناسی عرفان مندایی
۲_۱۱_ تاثیر آرای گنوسی بر عرفان ایرانی- اسلامی
۲_۱۲_ نور و ظلمت از دیدگاه عرفانی
۲_۱۱_ ۱_ نور و ظلمت از دیدگاه قرآن
۲_۱۱_۲ نور و ظلمت از دیدگاه سهروردی
۲_۱۱_۳_ نور و ظلمت از دیدگاه غزالی
۲_۱۱_۴_ نور و ظلمت از دیدگاه عینالقضات همدانی
فصل سوم:روششناسی و متدولوژی
۳_۱ روش تحقیق
۳_۲ جامعهی آماری
۳_۳ حجم نمونه
۳_۴ ابزار جمعآوری اطلاعات
۳_۵ روش تجزیه و تحلیل دادهها
فصل چهارم:مولانا و اندیشههای اوو نور و ظلمت از دیدگاه مولانا
۴_۱_ مولانا و اندیشههای او
۴-۱-۲ آمیختگی نور و ظلمت جهان و انسان از دیدگاه مولانا
۴_۲_ نمونهای چند از مزامیر مانوی
فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات
۵_۱_ نتیجه پژوهش
۵_۲_ پیشنهادات
محصول های مرتبط
تحلیل عرفانی مقام توبه و بازتاب آن در آثار ادبی تا پایان قرن ششم هجری
توبه اولین منزل سالکان قرب الهیست که گذر از آن امکان پذیر نیست، راهی بی انتها ، در بی گشوده،…
تحلیل مضامین اخلاقی در سیاستنامه و قابوسنامه
ادبیات تعلیمی یکی از محورهای مهم تحلیل آثار ادبی در امر نقد محسوب می شود که برای مقوله ی اخلاق…
تحلیل و تطبیق دویست مثل عربی با مثلها و حکمتهای رایج در ز بان فارسی
موضوع این تحقیق مقایسه ضرب المثل های عربی و فارسی و کشف نقاط مشترک آنها می باشد .همچنین به پیشینه…
ساخت آغازگرپایان بخش در کتابهای درسی کودکان و ارتباط آن با درک خواندن نگرشی نقشگرا
در دستور نظام مند نقشی هلیدی اعتقاد بر این است که ماهیات زبان مبتنی است بر نیاز به ارتباط، به…
زبان اثیرالدین اخسیکتی در شعر زبانی دشوار و مشحون از لغات و اصطلاحات علمی و فنّی و نیز واژه های عربی
زبان محمل تداوم فرهنگی و مهمترین ابزار برقراری ارتباط میان ما و گذشتگان و نیز آیندگان است امّا زبان زنده…
ساخت هنری شعرشهریار
اثر ادبی به ویژه شعر ازنظر به کارگیری زبان و روش بیان از اثر غیر ادبی متمایز می شود. ادبی…
قوانین ثبت دیدگاه