فصل اول
مقدمه
۱-۱: مسئله پژوهش
۱-۲: اهمیت و ضرورت پژوهش
۱-۳: اهداف پژوهش
۱-۳-۱: هدف کلی:
۱-۳-۲: اهداف جزئی:
۱-۴:سوال¬های پژوهش
۴-۱-۱: سئوال اصلی:
۴-۱-۲:سئوال های فرعی:
۱-۵: تعریف نظری و عملی مفاهیم
۱-۵-۱: تعریف نظری متغیرها:
۱-۵-۲: تعریف عملیاتی متغیر ها:
فصل دوم
الف: مقدمه
ب: مبانی نظری پژوهش
۲-۱: مبنی مفهوم شناسی ارزیابی عملکرد
۲-۱-۱: تعریف ارزیابی عملکرد:
۲-۱-۲: فواید ارزیابی عملکرد:
۲-۱-۳: معایب و مشکلات سیستم های ارزیابی عملکرد
۲-۱-۴: بررسی مختصر ارزیابی عملکرد سنتی و نوین و احصاء تفاوت ها
۲-۱-۵: تعدادی دیگر از الگوهای ارزیابی عملکرد سازمان ها
۲-۱-۵-۱: جایزه دمینگ
۲-۱-۵-۲: جایزه کیفیت ملی مالکوم بالدریج
۲-۱-۵-۳: جایزه کیفیت اروپایی
۲-۲: مبانی مفوم شناسی کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۱: تعریف کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۲: بستر شکل گیری کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۳: روند شکل گیری و تکامل کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۴: ابعاد کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۴-۱: بعد مالی
۲-۲-۴-۲: بعد مشتریان
۲-۲-۴-۳: بعد فرآیند های داخلی:
۲-۲-۴-۴: بعد رشد و یادگیری
۲-۲-۵: رابطه میان چهار منظر کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۶: توازن در ارزیابی متوازن
۲-۲-۷: ویژگی های کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۸: کارکرد های کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۹:ارتباط کارت امتیازی متوزان با سایر سیستم ها و روش های ارزیابی عملکرد
۲-۲-۱۰: وجه تمایز ارزیابی عملکرد متوازن در سازمان های انتفاعی و غیر انتفاعی
۲-۲-۱۱: راهبرد و کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۱۲: موانع موجود در جهت استقرار کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۱۳: نقاط قوت ارزیابی عملکرد از طریق کارت امتیازی متوازن
۲-۲-۱۴: مراحل ساخت کارت امتیازی متوازن
ج: پیشینه تجربی پژوهش
۲-۳-۱: تحقیقات داخلی
۲-۳-۲: تحقیقات خارجی
د: چارچوب نظری تحقیق
۲-۴-۱: پیاده سازی کارت امتیازی متوازن
۲-۴-۲: معرفی شرکت شهرک های صنعتی استان قم و نقشه استراتژی آن
فصل سوم
مقدمه
۳-۱: روش تحقیق:
۳-۲: جامعه آماری:
۳-۳:روش نمونه گیری
۳-۴: نمونه پژوهش:
۳-۵: ابزار و روش های جمع آوری داده ها
۳-۶: روایی پرسشنامه
۳-۷: پایایی پرسشنامه
۳-۸: روش تجزیه و تحلیل داده ها
۳-۹: قلمرو پژوهش:
فصل چهارم
مقدمه
۴-۱: تجزیه و تحلیل جمعیت شناختی پژوهش
۴-۱-۱: جنسیت کارکنان
۴-۱-۲: نوع همکاری کارکنان با شرکت شهرک های صنعتی
۴-۱-۳ : سطح تحصیلات کارکنان
۴-۱-۴: سطح تحصیلات کارکنان بر اساس جنسیت
۴-۲: تجزیه و تحلیل توصیفی نتایج پژوهش
۴-۲-۱: سئوال شماره ۱: آیا عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم در بعد رشد و یادگیری متوازن و قابل قبول است؟
۴-۲-۱-۱: بررسی وضعیت هدف “توسعه مدیریت منابع انسانی شرکت”
۴-۲-۱-۲: بررسی وضعیت هدف “گسترش فرهنگ تعاملات درون سازمانی”.
۴-۲-۱-۳: بررسی وضعیت هدف” آموزش نیروی انسانی شرکت شهرک های صنعتی”
۴-۲-۱-۴: بررسی وضعیت هدف ” توسعه دانش و فناوری روز در شرکت “.
۴-۲-۲: سئوال شماره ۲: آیا عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم در بعد فرایند های داخلی متوازن و قابل قبول است؟
۴-۲-۲-۱: بررسی وضعیت هدف ” ایجاد و بهبود فضاهای فیزیکی و زیربنایی ”
۴-۲-۲-۲: بررسی وضعیت هدف ” نگهداشت منابع انسانی شرکت “.
۴-۲-۲-۳: بررسی وضعیت هدف” ایجاد امکانات زیست محیطی ”
۴-۲-۲-۴: بررسی وضعیت هدف “تسریع در به بهره برداری رساندن واحد های صنعتی”
۴-۲-۲-۵: بررسی وضعیت هدف “افزایش زیر ساخت های دسترسی به منابع مالی”.
۴-۲-۲-۶: بررسی وضعیت هدف ” توانمند سازی واحد های کوچک صنعتی در بازاریابی”
۴-۲-۲-۷: بررسی وضعیت هدف “ارتقاء فن آوری در واحد های صنعتی”
۴-۲-۲-۸: بررسی وضعیت هدف “بهبود فرآیند جذب نیروی انسانی”.
۴-۲-۲-۹: بررسی وضعیت هدف “هدایت سرمایه گذاری های خصوصی به سوی شهرک ها”.
۴-۲-۲-۱۰:بررسی وضعیت هدف “شناسایی متقابل بازار و واحد های صنعتی”
۴-۲-۲-۱۱: بررسی وضعیت هدف “توسعه منابع در آمد و مدیریت مالی شرکت”
۴-۲-۳ سئوال شماره ۳: آیا عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم در بعد مشتریان متوازن و قابل قبول است؟
۴-۲-۳-۱: بررسی وضعیت هدف”تسهیل حضور در بازار های خارجی”
۴-۲-۳-۲: بررسی وضعیت هدف “توسعه مدیریت و منابع انسانی واحد های صنعتی”
۴-۲-۳-۳: بررسی وضعیت هدف”فرهنگ سازی و بهبود زمینه های ارتقاء بهره وری”
۴-۲-۳-۴: بررسی وضعیت هدف “توانمند سازی نهادهای اجتماعی صنعتی”
۴-۲-۴ سئوال شماره ۴: آیا عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم در بعد خلق ارزش پایدار متوازن و قابل قبول است؟
۴-۲-۴-۱: بررسی وضعیت هدف”بهبود خوشه¬های صنعتی”
۴-۲-۴-۲: بررسی وضعیت هدف “توسعه سرمایه گذاری های صنایع کوچک”
۴-۲-۴-۳: بررسی هدف “افزایش تعداد کارگاه ها”
۴-۲-۴-۴: بررسی وضعیت هدف “افزایش واحد های صنعتی”
۴-۲-۴-۵:بررسی وضعیت هدف”افزایش سطح اشتغال صنعت استان”
۴-۲-۵ سئوال اصلی پژوهش: آیا عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم متوازن و قابل قبول است؟
۴-۳ خلاصه نتایج
فصل پنجم
مقدمه:
۱-۵: خلاصه نتایج پژوهش و بحث در مورد آن:
۵-۱-۱:بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم
۵-۱-۲: بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد رشد یاد و یادگیری
۵-۱-۳: بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد فرآیند های داخلی
۵-۱-۴: بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد مشتریان
۵-۱-۵: بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد خلق ارزش پایدار
۵-۲: پیشنهادات پژوهش
۵-۲-۱: پیشنهادات مربوط به بعد رشد و یادگیری
۵-۲-۲: پیشنهادات مربوط به بعد فرآیند های داخلی
۵-۲-۳: پیشنهادات مربوط به بعد مشتریان
۵-۲-۴: پیشنهادات مربوط به بعد خلق ارزش پایدار
۵-۳: محدودیت های پژوهش
۵-۴: پیشنهادهایی برای پژوهش های آتی
محصول های مرتبط
اثربخشی خانواده درمانی راه حل مدارساختاری در درمان ( قطع مصرف مواد) افراد وابسته به مواد، پیشگیری از عود آن و افزایش عملکرد خانواده
فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه بیان مسئله اهداف پژوهش اهداف کلی پژوهش اهداف جزئی پژوهش فرضیه های پژوهش اهمیت و…
اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم مبتنی بر بازسازی شناختی در افزایش صمیمیت اجتماعی و کاهش تفکر قطعی نگر دانش آموزان شهر شیراز
فصل اول: طرح تحقیق مقدمه بیان مسأله هدف پژوهش فرضیههای پژوهش ضرورت و اهمیت پژوهش تعریف واژهها و اصطلاحات…
اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر یادگیری ترکیبی بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختردوره ابتدایی
فصل اول کلیات پژوهش ۱-۱ مقدمه ۱-۲بیان مسئله ۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش ۱-۴اهداف پژوهش ۱-۵تعاریف متغیر ها و مفاهیم…
مقایسه و بررسی میزان اثر بخشی مشاوره زوجی به شیوه عقلانی عاطفی الیس و واقعیت درمانی گلاسر در کاهش تعارضات زناشویی مراجعه کنندگان به مرکز مداخله در بحران بهزیستی لاهیجان
فصل اول- کلیات تحقیق ۱-۱) مقدمه ۱-۲) بیان مسئله ۱-۳) ضرورت و اهمیت ۱-۴) اهداف تحقیق ۱-۵) فرضیات تحقیق ۱-۶)…
بررسی نقش آموزش های فنی و حرفه ای و کشاورزی در توسعه خود اشتغالی از دیدگاه هنرجویان و هنرآموزان استان سمنان
چکیده فصل اول: کلیات تحقیق ۱-۱)مقدمه ۲-۱) بیان مسئله ۳-۱) اهمیت وضرورت پژوهش ۴-۱( اهداف پژوهش ۱-۴-۱) هدف کلی پژوهش…
ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سازگاری و رابطه آن با هوش هیجانی دختران دبیرستانی شهر بابل
فصل اول: کلیات تحقیق ۱-۱ مقدمه ۲-۱ بیان مسئله ۳-۱ اهمیت و ضرورت پژوهش ۴-۱ اهداف پژوهش ۵-۱ سؤال پژوهش…
قوانین ثبت دیدگاه