بررسی و مقایسه رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان و آزاد اسلامی واحد سنندج در شبکه جهانی وب

فصل اول : کلیات پژوهش

۱-۱- مقدمه

۱- ۲- بیان مسئله

۱- ۵- ضرورت و اهمیت مسئله

۱- ۴- اهداف پژوهش

۱- ۴-۱- اهداف کلی

۱-۴-۲- اهداف جزئی

۱- ۵- پرسش‌ های پژوهش

۱- ۶- تعاریف نظری و عملیاتی اصطلاحات

فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه پژوهش

۲- ۱- مقدمه

۲-۲- تعاریف رفتار اطلاع یابی

۲- ۳- تاریخچه رفتار اطلاع یابی

۲-۴- رفتار اطلاع یابی در وب

۲-۵- الگو ها و نظریه‌های رفتار اطلاع یابی

۲-۵-۱- الگوی ریس و ساراسویچ

۲-۵-۲- نظریه رفتار اطلاع یابی ویلسون

۲-۵-۳- الگوی  اطلاع یابی الیس

۲-۵-۴- الگوی اطلاع یابی ایزنبرگ و برکویتز

۲-۵-۵- الگوی رفتار اطلاع یابی مارچیونینی

۲-۵-۶- الگوی معنایابی دروین

۲-۵-۷- الگوی اطلاع یابی بتیس

۲-۵-۸- الگوی اطلاع یابی چو

۲-۵-۹- الگوی فرآیند جستجوی کولثائو

۲-۵-۱۰- الگوی اطلاع یابی مهو و تیبو

۲-۵-۱۱- الگوی اطلاع یابی بلکین

۲-۵-۱۲- الگوی اطلاع یابی تیلور

۲-۶- خلاصه مبانی نظری

۲-۷- پیشینه پژوهش

۲-۷-۱- پیشینه داخلی

۲-۷-۲- پیشینه خارجی

۲-۸- خلاصه پیشینه پژوهش

فصل سوم : روش  پژوهش

۳-۱- مقدمه

۳-۲- روش پژوهش

۳-۳- جامعه آماری پژوهش

۳-۴- نمونه آماری پژوهش و روش نمونه‌گیری

۳-۵- ابزار اندازه گیری یا روش های عملی جمع آوری داده ­ها

۳-۶- روش اجرای پژوهش

۳-۷- روش تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده‌ها

۴-۱- مقدمه

۴-۲- یافته های پژوهش

۴-۲-۱- یافته های مربوط به ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان

۴-۲-۲- یافته های مربوط به پرسش های پژوهش

۴-۲-۲-۱- یافته های پرسش اول

۴-۲-۲-۲- یافته های پرسش دوم

۴-۲-۲-۳- یافته های پرسش سوم

۴-۲-۲-۴- یافته های پرسش چهارم

۴-۲-۲-۵- یافته های پرسش پنجم

۴-۲-۲-۶- یافته های پرسش ششم

فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری

۵-۱- مقدمه

۵-۲- خلاصه یافته های پژوهش

۵-۳- بحث درباره پرسش های پژوهش

۵-۳-۱- بحث درباره پرسش اول پژوهش

۵-۳-۲- بحث درباره پرسش دوم پژوهش

۵-۳-۳- بحث درباره پرسش سوم پژوهش

۵-۳-۴- بحث درباره پرسش چهارم پژوهش

۵-۳-۵- بحث درباره پرسش پنجم پژوهش

۵-۳-۶- بحث درباره پرسش ششم پژوهش

۵-۴- محدودیت های پژوهش

۵-۵٫ پیشنهادات پژوهش

۵-۳-۱- پیشنهادات کاربردی

۵-۳-۱- پیشنهادات برای پژوهش های آتی