ارزیابی و اولویت بندی مقتضیات وجودی سازمان جهت استقرار مدیریت دانش در سازمان صنایع دریایی-گروه شناورهای اثرسطحی

فصل اول:کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات تحقیق

فرضیه‏های تحقیق

قلمرو تحقیق

محدودیت های تحقیق

اصطلاحات

فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق و پیشینه تحقیق

مقدمه

تاریخچه مدیریت دانش

مفاهیم  مدیریت دانش

انواع دانش

ویژگی های دانش

منابع دانش

تفاوت مدیریت داده،مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش

تعریف مدیریت دانش

کاربرد مدیریت دانش

اصول مدیریت دانش

روش های دانش آفرینی در سازمان

مزایای مدیریت دانش

چرخه دانش

مقتضیات،زیر ساخت ها و عوامل موفقیت مدیریت دانش

معیارها و زیر معیارهای بررسی شده در تحقیقات پیشین

تحقیقات داخلی

تحقیقات خارجی

معیارها و زیر معیارهای مورد بررسی این تحقیق

تحقیقات پیشین در زمینه اولویت بندی معیار ها و زیر معیارها

انتخاب روش اولویت بندی زیر معیارها

تصمیم گیری چند معیاره

فرایند تحلیل سلسله مراتبی(AHP)

روش ویکور

دلایل بهکارگیری روش ویکور در این تحقیق

جمع بندی و نتیجه گیری

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

مقدمه

جامعه آماری

حجم نمونه

مراحل و روش محاسبات تحقیق

روش بررسی وضع موجود مقتضیات مدیریت دانش

اولویت بندی  زیرمعیار ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه

تجزیه و تحلیل داده های مرحله ارزیابی مقتضیات وجودی سازمان

محاسبه روایی و پایایی

بررسی نرمال بودن متغیرها

انتخاب آزمون آماری

تحلیل های آماری مربوط به فرضیه اول

تحلیل های آماری مربوط به فرضیه دوم

تحلیل های آماری مربوط به فرضیه سوم

تحلیل های آماری مربوط به فرضیه چهارم

تحلیل های آماری مربوط به فرضیه پنجم

نتایج تجزیه و تحلیل داده های مرحله ارزیابی مقتضیات وجودی سازمان

تجزیه و تحلیل داده های مرحله اولویت بندی زیر معیار ها

تعیین ماتریس وزن شاخص ها

بررسی سازگاری منطقی قضاوت ها

اولویت بندی زیر معیارها با استفاده از روش ویکور

نتایج

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه

نتایج حاصل از فرضیات

نتایج حاصل از اولویت بندی

تحلیل نتایج و روش پیشنهادی برای بهبود هر کدام از معیارها

پیشنهاد برای تحقیقات آتی