بررسی رابطه میان عدالت سازمانی با توسعه منابع انسانی

فصل اول کلیات پژوهش

۱-۱- مقدمه

۱-۲- بیان مساله

۱-۳- اهمیت موضوع

۱-۴- اهداف تحقیق

۱-۵- چهارچوب نظری

۱-۵-۱- عدالت سازمانی

۱-۵-۲- توسعه منابع انسانی

۱-۶- مدل مفهومی تحقیق

۱-۷- فرضیه ها و سؤالهای تحقیق

۱-۸- قلمرو تحقیق

۱-۹- روش تحقیق

۱-۱۰- جامعه آماری و حجم نمونه

۱-۱۱- روش و ابزار جمع آوری اطلاعات

۱-۱۲- روش تجزیه و تحلیل داده ها

۱-۱۳- تعریف واژگان کلیدی

فصل دوم ادبیات پژوهش

بخش اول عدالت سازمانی

۲-۱-۱- مقدمه

۲-۱-۲- مفهوم عدل

۲-۱-۳- عدالت حقمدار و عدالت حقگرا

۲-۱-۴- نقش عدالت اجتماعی در توسعه پایدار جوامع انسانی

۲-۱-۵- تعریف عدالت

۲-۱-۶- مفهوم لغوی عدالت

۲-۱-۶-۱- شکل گیری نگرش به مسأله عدالت در تاریخ

۲-۱-۶-۲- عدالت در آیین زرتشت و ایران باستان:

۲-۱-۷- اهمیت عدالت از منظر اسلام

۲-۱-۷-۱- عدالت در قرآن

۲-۱-۷-۲- عدالت در اندیشه ائمه اطهار(ع)

۲-۱-۸- عدالت سازمانی

۲-۱-۹- ابعاد عدالت سازمانی

۲-۱-۹-۱- عدالت رویه‌ای

۲-۱-۹-۲- عدالت توزیعی

۲-۱-۹-۳- عدالت مراوده‌ای

۲-۱-۱۰- کانونهای عدالت سازمانی

۲-۱-۱۱- عوامل موثر بر درک عدالت

۲-۱-۱۲- نتایج درک عدالت

۲-۱-۱۲-۱- عملکرد کاری

۲-۱-۱۳- ضرورت درک عدالت در سازمانها

۲-۱-۱۴- پیامدهای عدالت سازمانی

۲-۱-۱۴-۱- رابطه عدالت با بهره وری منابع انسانی

۲-۱-۱۴-۲- رابطه عدالت و تعهد سازمانی

۲-۱-۱۴-۳- عدالت سازمانی و سرمایه اجتماعی

بخش دوم توسعه منابع انسانی

۲-۲-۱- مقدمه

۲-۲-۲- توسعه منابع انسانی

۲-۲-۳- منابع انسانی ارزش افزوده

۲-۲-۴- تاریخچه توسعه منابع انسانی

۲-۲-۵- نقش استراتژیک منابع انسانی

۲-۲-۶- تعریف و مفهوم توسعه منابع انسانی

۲-۲-۷- اهداف توسعه منابع انسانی

۲-۲-۹- نقش و اهمیت توسعه منابع انسانی

۲-۲-۱۰- استراتژیها و روشهای آموزش و افزایش مهارت کارکنان

۲-۲-۱۱- قابلیتهای منابع انسانی توسعه یافته

۲-۲-۱۲- بهرهوری منابع انسانی

۲-۲-۱۳- بهرهوری و راهبرد منابع انسانی

۲-۲-۱۴- عوامل موثر بر بهرهوری نیروی انسانی از دیدگاه سازمان بین المللی کار

۲-۲-۱۴-۱- سایر عوامل موثر بر بهره وری منابع انسانی

۲-۲-۱۶- بهره وری نیروی انسانی چیست؟

بخش سوم پیشینه تحقیق

۲-۳-۱- مقدمه

فصل سوم روش شناسی پژوهش

۳-۱- مقدمه

۳-۲- جامعه آماری

۳-۳- حجم نمونه

۳-۴- متغیرهای مستقل و وابسته

۳-۵- روش تحقیق

۳-۶- روش گردآوری اطلاعات

۳-۶-۱- روش کتابخانه ای

۳-۶-۲- روش میدانی

۳-۶-۲-۱- بررسی مدارک و اسناد

۳-۶-۲-۲- مشاهده

۳-۶-۲-۳- مصاحبه

۳-۶-۲-۴- پرسشنامه

۳-۷- شاخصهای مربوط به متغیرهای تحقیق و سؤالات مرتبط در پرسشنامه

۳-۸- فرضیه های تحقیق

۳-۹- تعیین روایی (اعتبار) پرسشنامه

۳-۱۰- پایایی (اعتمادپذیری) پرسشنامه

۳-۱۱- روش تجزیه و تحلیل داده ها

۳-۱۱-۱- آمار توصیفی

۳-۱۱-۲- تحلیل استنباطی

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۱- مقدمه

۴-۲- تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۲-۱- آمار توصیفی

۴-۲-۱-۱- جنسیت

۴-۲-۱-۲- سن

۴-۲-۱-۳- تحصیلات

۴-۲-۱-۴- سابقه خدمت

۴-۲-۲- تحلیل استنباطی

۴-۲-۲-۱- آزمون کولموگروف-اسمیرنف

۴-۲-۲-۲- آزمون رتبهای اسپیرمن

۴-۲-۲-۲-۱- فرضیه اصلی

۴-۲-۲-۲-۲- فرضیه فرعی اول

۴-۲-۲-۲-۳- فرضیه فرعی دوم

۴-۲-۲-۲-۴- فرضیه فرعی سوم

۴-۲-۲-۳- تکنیک آنتروپی

۴-۲-۲-۴- آزمون دوجملهای

۴-۲-۲-۴-۱- بررسی سطح عدالت سازمانی

۴-۲-۲-۴-۲- بررسی سطح عدالت توزیعی

۴-۲-۲-۴-۳- بررسی سطح عدالت رویهای

۴-۲-۲-۴-۴- بررسی سطح عدالت مراودهای

۴-۲-۲-۴-۵- بررسی سطح توسعه منابع انسانی

فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادات

۵-۱- مقدمه

۵-۲- نتایج حاصل از آزمون فرضیات

۵-۲-۱- آزمون رتبهای اسپیرمن

۵-۲-۲- تکنیک آنتروپی

۵-۲-۳- آزمون دوجمله ای

۵-۳- پیشنهادات بر اساس یافته های پژوهش

۵-۳-۱- با توجه به رابطه مثبت و معنادار میان عدالت سازمانی و ابعاد آن

۵-۳-۱-۱- عدالت توزیعی:

۵-۳-۱-۲- عدالت رویه ای:

۵-۳-۱-۳- عدالت مراودهای:

۵-۴- محدودیتهای تحقیق

۵-۵- پیشنهادات برای تحقیقات آتی