بررسی میزان تأثیر هویت قومی بر مشارکت سیاسی مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه تهران

فصل اول: ادبیات موضوع و چارچوب نظری

پیشینه پژوهش

۱- پژوهش های پیمایشی

۲- پژوهش های اسنادی- تحلیلی

تعریف مفاهیم و چارچوب نظری

قومیت و هویت

مشارکت سیاسی

رابطه میان هویت جمعی و مشارکت سیاسی

فصل دوم: ساختار مفهومی روش تحقیق

ابزار گرد آوری داده ها

روش نمونه گیری و حجم نمونه

پایایی پرسشنامه تحقیق

توصیف و توضیح پرسشنامه

فصل سوم: تحلیل داده ها

۱- توصیف جمعیت شناختی پاسخ دهندگان

۱-۱- توزیع پاسخ دهندگان از نظر جنسیت

۲-۱- توزیع سنی پاسخ دهندگان

۳-۱- توزیع پاسخ دهندگان از نظر وضعیت مقطع تحصیلی

۴-۱- توزیع پاسخ دهندگان از نظر گرایش ورشته تحصیلی

۵-۱- توزیع قومیتی پاسخ دهندگان

۲- سطح مشارکت سیاسی

3. الگوی مشارکت سیاسی
4. عوامل مشارکت در انتخابات
5. سرمایه اجتماعی
6. جهت گیری سیاسی
7. الگوی توزیع تقاضا
8. منابع کسب اطلاع
9. سنجش هویت قومی، ملی و مذهبی

۱-۹- پرسش از زبان مادری و گویشهای محلی

۲-۹- گرایش به استفاده از نمادهای قومی و محلی

۳-۹- آگاهی و تعلق به تاریخ و جغرافیای مشترک

۴-۹- تعلقات فرهنگی

۵-۹- مراسم و آیین ها

۶-۹- موسیقی

۷-۹- تعلقات اجتماعی

۸-۹-‌ ساختار سیاسی

برآیند پاسخها

آنالیز ارتباط و تاثیر متغیرها

بخش اول- بررسی میزان تأثیر مؤلفه های جمعیت شناختی بر هویت

جمع بندی

بخش دوم: بررسی میزان تأثیر احساس تعلق به هویت‌های گوناگون بر مؤلفه‌های مشارکت سیاسی

بخش سوم‌: بررسی میزان تأثیر سطح و گرایش تحصیلی بر مؤلفه های مشارکت سیاسی

۱- سطح تحصیلات و مؤلفه‌های مشارکت سیاسی

۱-۱- سطح تحصیلات و سطح مشارکت سیاسی

۲-۱- سطح تحصیلات و الگوی مشارکت سیاسی

۳-۱- سطح تحصیلات و سرمایه اجتماعی نظام سیاسی

۴-۱- سطح تحصیلات و عوامل مشارکت سیاسی

۵-۱- سطح تحصیلات و جهت گیری سیاسی

۶-۱- سطح تحصیلات و الگوی توزیع تقاضا

۷-۱- سطح تحصیلات و منابع کسب خبر و اطلاعات

۲- گرایش تحصیلی و مؤلفه‌های مشارکت سیاسی

۱-۲-گرایش تحصیلی و سطح مشارکت سیاسی

۲-۲- گرایش تحصیلی و الگوی مشارکت سیاسی

۳-۲- گرایش تحصیلی و سرمایه اجتماعی نظام سیاسی

۴-۲- گرایش تحصیلی و عوامل مشارکت سیاسی

۵-۲- گرایش تحصیلی و جهت گیری سیاسی

۶-۱- گرایش تحصیلی و الگوی توزیع تقاضا

۷-۱- گرایش تحصیلی و منابع کسب خبر و اطلاعات

فصل چهارم: جمع بندی یافته ها و نتیجه گیری