تأثیر آموزش ضمن خدمت برسطح رضایت شغلی پرستاران بیمارستان های دولتی شهر رشت

 فصل اول   مقدمه

۱-۲- بیان مسأله

۱-۳- ضرورت و اهمیت موضوع

۱-۴- اهداف پژوهش

۱-۵- سؤالات پژوهش

۱-۶- فرضیه های پژوهش

۱-۶-۱- فرضیه اصلی ۸

۱-۶-۲-فرضیه های فرعی ۸

۱-۷- قلمرو تحقیق

۱-۸- واژگان پژوهش

فصل دوم : ادبیات تحقیق

بخش اول : آموزش ضمن خدمت ۱۲

۲-۱- ۱- مقدمه

۲-۱-۲- مفهوم آموزش

۲-۱-۳- ضرورت آموزش

۲-۱-۴- آموزش کارکنان

۲-۱-۵- ضرورت آموزش کارکنان در سازمان

۲-۱-۶- تاریخچه آموزش کارکنان

۲-۱-۷- ویژگی ها و اصول اساسی آموزش در سازمان

۲-۱-۸- مزایای آموزش کارکنان

۲-۱-۹- انواع آموزش

۲-۱-۱۰- آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۱۱- روش های آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۱۲- برنامه ریزی دوره های آموزشی

۲-۱-۱۳- تاریخچه آموزش ضمن خدمت در جهان

۲-۱-۱۴- تاریخچه آموزش کارکنان در ایران

۲-۱-۱۵- ماهیت آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۱۶- ویژگی ها و اصول آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۱۷- اهداف آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۱۸- سودمندی های آموزش ضمن خدمت۳۸

۲-۱-۱۹- برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۲۰- مراحل برنامه ریزی آموزش های ضمن خدمت

۲-۱-۲۱- تعیین نیازهای آموزشی کارکنان

۲-۱-۲۲- اهمیت و ضرورت آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۲۳- فرآیند آموزش نیروی انسانی

۲-۱-۲۴- اهداف نیازسنجی

۲-۱-۲۵- منابع نیازهای آموزشی ضمن خدمت

۲-۱-۲۶- روش های نیازسنجی

۲-۱-۲۷- ارزشیابی برنامه های آموزش ضمن خدمت

۲-۱-۲۸- مراحل ارزشیابی دوره های آموزشی

۲-۱-۲۹- ضرورت انجام ارزشیابی

۲-۱-۳۰- مبانی قانونی آموزش کارکنان دولت

بخش دوم : رضایت شغلی

۲-۲-۱- مقدمه

۲-۲-۲- مفهوم رضایت شغلی

۲-۲-۳- اهمیت رضایت شغلی

۲-۲-۴- مدل رضایت شغلی

۲-۲-۵- پیامدهای رضایت شغلی

۲-۲-۶- ارتباط بین رضایت کارکنان و مشتری

۲-۲-۷- عوامل مؤثر بر رضایت شغلی پرستاران

بخش سوم : رابطه بین آموزش ضمن خدمت و رضایت شغلی ۷۳

۲-۳-۱- جنبه آموزشی کارکنان در رضایت شغلی ۷۳

بخش چهارم : پیشینه تحقیق ۷۵

۲-۴-۱- مروری بر پیشینه و مبانی نظری پژوهش در ایران

۲-۴-۲- مروری بر پیشینه و مبانی نظری پژوهش در جهان۷۶

چارچوب نظری تحقیق

فصل سوم : روش تحقیق

۳-۱- مقدمه

۳-۲- روش تحقیق

۳-۳- جامعه و نمونه آماری

۳-۴- روش ها و ابزار جمع آوری اطلاعات

۳-۵- روایی و پایایی ابزار گردآوری اطلاعات

۳-۶- روش تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات

فصل چهارم :تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات تحقیق

۴-۱- مقدمه

۴-۲- توصیف متغیر های جمعیت شناختی پاسخ دهندگان

۴-۳- توصیف متغیرهای تحقیق

۴-۴- آزمون نرمالیته

۴-۵- آزمون فرضیه ها

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات تحقیق

۵-۱- مقدمه

۵-۲- نتایج بررسی توصیفی جمعیت شناختی پاسخ دهندگان

۵-۳- توصیف متغیرهای تحقیق

۵-۴- نتایج آمار استنباطی

۵-۵- آزمون t-test سه نمونه ای ۱۰۵

۵-۶- پیشنهادات بر اساس فرضیه های تحقیق

۵-۷- پیشنهادات برای تحقیقات آینده

۵-۸- محدویت های تحقیق ۱۰۸