ارزیابی رابطه فناوری اطلاعات با عملکرد فردی و سازمانی سازمان های دولتی

فصل اول: کلیات و طرح تحقیق

مقدمه:

۱-۱ بیان مساله:

۲-۱ ضرورت تحقیق:

۳-۱ اهداف تحقیق:

۴-۱ فرضیات تحقیق:

۵-۱ چارچوب مفهومی تحقیق:

۶-۱ مدل تحلیل تحقیق:

۷-۱ اصطلاحات و واژگان کلیدی:

۸-۱ روش جمع آوری اطلاعات:

۹-۱ جامعه آماری و روش نمونه گیری:

۱۰-۱ روش تجزیه وتحلیل:

۱۱-۱ قلمروتحقیق:

فصل دوم : فناور ی اطلاعات

۱-۱-۲ اطلاعات:

۲-۱-۲ فرق داده و اطلاعات:

۳-۱-۲ سیستم های اطلاعاتی و فن آوری اطلاعات:

۴-۱-۲ رابطه فن آوری اطلاعات و سیستم های اطلاعاتی:

۵-۱-۲ نقش اطلاعات در سازمان:

۶-۱-۲ نظریه های تاثیر نظام اطلاعاتی بر سازمان:

۷-۱-۲ رویکردهای سازمان به فناوری اطلاعات:

۸-۱-۲ چارچوبهایی برای استفاده از اطلاعات:

۹-۱-۲ مدل سیاسی فناوری اطلاعات:

۱۰-۱-۲ فناوری اطلاعات و سطوح سازمان:

۱۱-۱-۲ فناوری اطلاعات و توانمند سازی کارکنان:

۱۲-۱-۲ فناوری اطلاعات و کنترل در سازمان

۱۳-۱-۲ فناوری اطلاعات و ارگونومیک:

۱۴-۱-۲ کاربردهای فناوری اطلاعات در سازمان:

۱۵-۱-۲ ماهیت سازمان های دولتی:

۱۶-۱-۲ کاربرد فناوری اطلاعات در بخش دولتی:

۱۷-۱-۲ تاثیرات سازمانی سیستم های اطلاعاتی:

۱۸-۱-۲ تاثیر سیستم های اطلاعاتی بر عملکرد فردی:

۲-۲ بخشدوم :عملکرد

۱-۲-۲ مفهوم عملکرد:

۲-۲-۲ عملکرد فردی:

۳-۲-۲ متغیرهای موثر بر عملکرد فردی:

۴-۲-۲ عملکرد سازمانی:

۵-۲-۲ ویژگی های سازمانهای با عملکرد برتر

الف )چشم انداز و ماموریت سازمان:

ب)هدف های بلند پروازانه:

ج)تفکر استراتژیک:

۳-۲ بخش سوم: رابطه فناوری اطلاعات وعملکرد

۱-۳-۲ فناوری اطلاعات و نیروی انسانی:

۲-۳-۲ فناوری اطلاعات و ترکیب نیروی کار:

۳-۳-۲ تاثیر فناوری اطلاعات در توسعه منابع انسانی:

۴-۲ بخش چهارم: پیشننه ومدل مفهومی تحقیق

۱-۴-۲ تحقیقات دووت و همکارانش

۲-۴-۲ تحقیقات هنیتز و همکارانش:

۳-۴-۲ دیگر تحقیقات:

۴-۴-۲ مدل مفهومی تحقیق:

۵-۴-۲ مقایسه مدل های ارزیابی موفقیت فناوری اطلاعات مک لین و دلون  با مدل سدون و کیوو تری و استدینگ

۶-۴-۲ مدل ارزیابی فناوری اطلاعات دلون و مک لین

۵-۲ بخش پنجم:

معرفی جامع آماری

۱-۵-۲ آشنایی با سازمان جنگل داری:

۲-۵-۲ آشنایی با فرمانداری:

فصل سوم:روش تحقیق

۱-۳ جامعه آماری:

۲-۳ نمونه آماری:

۳-۳ حجم نمونه:

۴-۳ ابزارسنجش:

۵-۳ مقیاس اندازه گیریت حقیق:

۶-۳ روایی وپایایی پرسشنامه:

۷-۳ آزمونآماری:

فصل چهارم:تجزیه وتحلیل داده ها

۱-۴ تحلیل داده ها:

۱-۱-۴ تحلیل جمعیت شناختی:

ب) بررسی وضعیت پاسخ دهندگان از لحاظ تحصیلات:

ج) فراوانی پاسخگویان به متوسط استفاده از سیستم

د) فراوانی متوسط میزان دفعات استفاده از کامپیوتر

۲-۴ وضعیتنرمالیته

۱-۲-۴ آزمون نرمال بودن کیو- کیو برای شاخص اطلاعات:

۲-۲-۴ آزمون نرمال بودن کیو- کیو برای شاخص کیفیت:

۳-۲-۴ آزمون نرمال بودن کیو- کیو برای شاخص استفاده:

۴-۲-۴ آزمون نرمال بودن کیو- کیو برای شاخص رضایت:

۵-۲-۴آزمون نرمال بودن کیو- کیو برای شاخص عملکرد  فردی:

۶-۲-۴ آزمون نرمال بودن کیو- کیو برای شاخص عملکرد سازمانی

۳-۴آزمونفرضیات:

۱-۳-۴ فرضیات اصلی

۲-۳-۴ فرضیات فرعی

فصل پنجم:نتیجه گیری

مقدمه:

۱-۵ خلاصهفرآیندتحقیق:

۲-۵ نتیجهگیری:

۳-۵ پیشنهاد ها:

۱-۳-۵ پیشنهاد برای سازمان مورد مطالعه

۲-۳-۵ پیشنهاد برای سایر محققین