بررسی تأثیر اشتراک دانش بر رفتار نوآورانه کارکنان کارکنان با در نظر گرفتن اثر تعدیلگر سرمایه های اجتماعی

فصل اول: کلیات تحقیق

۱-۱) مقدمه

۱-۲) بیان مسئله و تبیین موضوع

۱-۳) ضرورت و اهمیت انجام تحقیق

۱-۴) اهداف تحقیق

۱-۴-۱) اهداف اصلی و فرعی تحقیق

۱-۵) فرضیه‌های تحقیق

۱-۶) قلمرو تحقیق

۱-۶-۱) قلمرو مکانی تحقیق

۱-۶-۲) قلمرو زمانی تحقیق

۱-۶-۳) قلمرو موضوعی تحقیق

۱-۷) تعریف واژگان تحقیق

۱-۷-۱) اشتراک دانش

۱-۷-۲) رفتار نوآورانه کارکنان

۱-۷-۳) سرمایه اجتماعی

 فصل دوم: ادبیات تحقیق

۲-۱) مبانی نظری

۲-۲-۱) اشتراک دانش

۲-۲-۱-۱) تعریف اشتراک دانش

۲-۲-۱-۲) اشتراک دانش رسمی و غیر رسمی

۲-۲-۱-۳) اشتراک دانش در سطوح فردی و سازمانی

۲-۲-۱-۴) اشتراک دانش ضمنی و صریح

۲-۲-۱-۵) عوامل موثر بر اشتراک دانش

۲-۲-۱-۶) فرهنگ اشتراک دنش

۲-۲-۱-۷) رفتارهای اشتراک دانش

۲-۲-۲) رفتار نوآورانه کارکنان

۲-۲-۲-۲) محدوده رفتار نوآورانه کارکنان

۲-۲-۲-۳) تعریف رفتار نوآورانه کارکنان

۲-۲-۲-۴) ابعاد رفتار نوآورانه کارکنان

۲-۲-۳) سرمایه اجتماعی

۲-۲-۳-۲) ابعاد سرمایه اجتماعی

۲-۳) پیشینه تحقیق

۲-۳-۱) تحقیقات داخلی:

۲-۳-۲) تحقیقات خارجی:

۵ ۲-۴) چارچوب مفهومی و تبیین مدل تحقیق

۲-۴-۱) رابطه بین اشتراک بهترین تجربیات و رفتار نوآورانه کارکنان:

۲-۴-۲) رابطه بین اشتراک خطاها و رفتار نوآورانه کارکنان

۲-۴-۳) اثر تعدیل‌گر سرمایه اجتماعی رابطه‌ای بر ترویج ایده‌های جدید در رفتار نوآورانه کارکنان:

۲-۴-۴) اثر تعدیل‌گر سرمایه اجتماعی ساختاری بر ترویج ایده‌های جدید در رفتار نوآورانه کارکنان:

    فصل سوم روش‌شناسی تحقیق

۵٫۲٫۲٫۱    ۳-۱) روش تحقیق

۵٫۲٫۲٫۱   ۳-۲) جامعه آماری

۵٫۲٫۲٫۱   ۳-۳) نمونه آماری

۵٫۲٫۲٫۱  ۳-۴) متغیرهای تحقیق

۳-۴-۱) متغیر مستقل تحقیق

۳-۴-۲) متغیر وابسته تحقیق

۳-۴-۳) متغیر تعدیل‌گر تحقیق

۳-۵ ) روش و ابزار گردآوری داده‌ها

۳-۶ ) روایی و پایایی پرسشنامه

۳-۶-۱) روایی پرسشنامه

۳-۶-۱-۱) روایی صوری

۳-۶-۱-۲) روایی ساختاری

۳-۶-۲) پایایی پرسشنامه

۵٫۲٫۲٫۱ ۳-۷) شیوه تجزیه و تحلیل داده‌ها

۳-۷-۱) روشهای آماری آزمون

۳-۷-۱-۱) مدل‌یابی معادلات ساختاری

۳-۷-۱-۲) حداقل مربعات جزئی برای مدل ساختاری

       فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها و ارائه‌ی یافته‌ها

۵٫۲٫۲٫۱ ۴-۱) آمار توصیفی

۴-۱-۱) ویژگی جامعه آماری پاسخ دهندگان بر حسب جنسیت

۴-۱-۲) ویژگی جامعه آماری پاسخ دهندگان بر حسب تأهل:

۴-۱-۳) ویژگی جامعه آماری پاسخ دهندگان بر حسب سن:

۴-۳-۴ ) ویژگی جامعه آماری پاسخ دهندگان بر حسب تحصیلات:

۵٫۲٫۲٫۱  ۴-۲) آمار استنباطی

۴-۲-۱ ) بررسی نرمال بودن داده‌ها:

۴-۲-۲)  بررسی مدل تحقیق:

۴-۲-۲-۱) تحلیل مدل اندازه‌گیری:

۴-۲-۲-۲) پایایی نشانگر‌های متغیرهای مکنون:

۴-۲-۲-۳)  پایایی سازه (سازگاری درونی):

۴-۲-۲-۴) روایی (اعتبار) همگرا:

۴-۲-۲-۵ ) بررسی فرضیه های تحقیق:

۴-۲-۳) بررسی شاخص‌های برازش مدل:

۴-۲-۴) خلاصه نتایج فرضیه‌ها و مدل پیشنهادی

 فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری

۵٫۲٫۲٫۱  ۵-۱) مررو کلی تحقیق

۵٫۲٫۲٫۱  ۵-۲) بحث و نتیجه‌گیری

۵٫۲٫۲٫۱   ۵-۳) پیشنهادهای کاربردی

۵٫۲٫۲٫۱    ۵-۴) پیشنهادهای پژوهش

۵٫۲٫۲٫۱    ۵-۵) محدودیتهای تحقیق