شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر توانمندسازی کارکنان بانک ملی کاشان با استفاده از روش Topsis

فصل اول: کلیات تحقیق

۱-۱ مقدمه

۱-۲ بیان مساله

۱-۳ ضرورت و اهمیت

۱-۴ اهداف تحقیق

۱-۴-۱ هدف اصلی

۱-۴-۲ اهداف فرعی

۱-۵  سؤالات تحقیق

۱-۶ فرضیه های پژوهش

۱-۷ مدل مفهومی پژوهش

۱-۸ قلمرو تحقیق

۱-۸-۱ قلمرو مکانی

۱-۸-۲  قلمرو زمانی

۱-۸-۳  قلمرو موضوعی

۱-۹ استفاده کنندگان از نتایج تحقیق

۱-۱۰ تعریف نظری وعملیاتی متغیر ها

۱-۱-۱۰ تعریف نظری متغیر ها

۲-۱-۱۰ تعریف عملیاتی متغیر ها

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

۲-۱ مقدمه

۲-۲ تعاریف توانمند سازی:

۲-۳ مفاهیم توانمندسازی

۲-۴ تاریخچه توانمند سازی

۲-۴-۱ عصر ماشین

۲-۴-۲ اواخر دهه ۱۷۰۰ و اوایل دهه ۱۸۰۰ :صنایع بومی و سیستم کارخانه

۲-۴-۳ اواسط دهه ۱۸۰۰ و اوایل دهه ۱۹۰۰:عرصه مدیریت علمی

۲-۴-۴ اواسط دهه ۱۹۰۰:عصر سیستم

۲-۴-۵  دهه ۱۹۷۰ و ۱۹۸۰ :نیاز به تغییرات بنیادین

۲-۴-۶ دهه ۱۹۹۰ :سازمانهای امروزی و توانمند کننده

۲-۵ اهمیت و ضرورت توانمندسازی منابع انسانی

۲-۶  اهداف توانمندسازی

۲-۷ ویژگیهای سازمانهای توانمند

۲-۸ ویژگیهای کارکنان در یک سازمان توانمند

۲-۹ رویکردهای توانمند سازی

۲-۱۰ عوامل مؤثر بر توانمند سازی

۲-۱۰-۱ تفویض اختیار

۲-۱۰-۲ دسترسی به اطلاعات

۲-۱۰-۳ آموزش

۲-۱۰-۴ شیوه رهبری

۲-۱۰-۵ مسئولیت

۲-۱۰-۶ خود تعیینی ( حق انتخاب )

۲-۱۰-۷ مؤثر بودن شغل

۲-۱۰-۸ کفایت نفس ( شایستگی )

۲-۱۰-۹ معنی دار بودن شغل

۲-۱۰-۱۰ اعتماد

۲-۱۰-۱۱ غنی سازی شغل

۲-۱۰-۱۲ مشارکت

۲-۱۱ ارکان توانمند سازی

۲-۱۱-۱ مشارکت همگانی در اطلاعات

۲-۱۱-۲ ایجاد خود مختاری با تعیین مرز و حدود

۲-۱۱-۳ جایگزینی تیم ها به جای سلسله مراتب

۲-۱۲ ابعاد توانمند سازی

۲-۱۳ مزایای توانمند سازی

۲-۱۴  هزینه های توانمندسازی

۲-۱۵  روش های توانمندسازی کارکنان

۲-۱۶  دا مهای توانمندسازی

۲-۱۷ موانع توانمند سازی کارکنان

۲-۱۸  توانمند سازی از دیدگاه قرآن

۲-۱۹ پیشینه پژوهش

فصل سوم:روش شناسی تحقیق

۳-۱ مقدمه

۳-۲  روش پژوهش

۳-۳ جامعه آماری

۳-۴ نمونه آماری

۳-۵ ابزار تحقیق

۳-۶ روایی و پایایی پرسشنامه

۳-۶-۱ تعیین اعتبار( روایی) پرسشنامه

۳-۶-۲  تعیین پایایی( قابلیت اعتماد) پرسشنامه

۳-۷ روش گردآوری داده ها

۳-۸  متغیرهای تحقیق

۳-۹تجزیه و تحلیل آماری

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۱ مقدمه

۴-۲ توصیف داده های جمعیت شناختی

۴-۲-۱ جنسیت

۴-۲-۲ تاهل

۴-۲-۳ سن

۴-۲-۴ سابقه کار

۴-۲-۵ تحصیلات

۴-۳  تحلیل یافته

فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات

۵-۱ مقدمه

۵-۲ نتایج تحقیق

۵-۳ پیشنهادات