پیش بینی اضطراب امتحان بر حسب اضطراب جدایی و سبک دلبستگی دانش آموزان سال ششم ابتدایی شهر هشتبندی در سال 1392

فصل اول : کلیات پژوهش

۱-۱ مقدمه

۱-۲ ضرورت پژوهش

۱-۳ اهداف پژوهش

۱-۴ فرضیه ها و سؤالات پژوهش

۱-۵ تعاریف اصطلاحات:

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش

۲-۱  اختلال اضطراب جدایی   ( separation anxiety)

۲-۲ همه گیر شناسی

۲-۳ سبب شناسی

۲-۴  تشخیص و ویژگی‌های بالینی

۲-۵- سیر و پیش آگهی

۲-۶ درمان

۲-۷ سبک‌های دلبستگی

۲-۸  دلبستگی در بزرگسالان

۲-۹ پیامد های دلبستگی

۲-۱۰ اضطراب

۲-۱۱  علائم اضطراب

۲-۱۲ بیماری‌هایی که در اثر اضطراب ایجاد می‌شود:

۲-۱۳ نظریه‌های روانکاوی

۲-۱۴ اضطراب امتحان

۲-۱۵ اضطراب امتحان و ویژگی‌های شخصیتی

فصل سوم: روش اجرا

۳-۱ روش و نوع پژوهش:

۳-۲ جامعه آماری، حجم نمونه و روش نمونه گیری:

۳-۳   ابزار پژوهش و ویژگی‌های روان سنجی

۳-۳   روش اجرای پژوهش:

۳-۴   تجزیه و تحلیل داده‌ها:

فصل چهارم: نتایج

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

۵-۱ بحث

۵-۲ نتیجه گیری

۵-۳ پیشنهادها:

منایع:

چکیده انگلیسی

پیوست‌ها