بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه سرشت و منش در گروهی از همراهان مراجعه کننده به درمانگاه‌های شیراز

چکیده

فصل اول: کلیات پژوهش

۱-۱ مقدمه

۲-۱ بیان مسئله

۳-۱ اهمیت و ضرورت پژوهش

۴-۱ اهداف پژوهش

۱-۴-۱ هدف کلی

۲-۴-۱ اهداف کاربردی

۵-۱ سوالهای پژوهش

۶-۱ تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها

۱-۶-۱ تعریف نظری

۲-۶-۱ تعریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم: ادبیات پژوهش

۱-۲ شخصیت

۲-۲ عوامل مؤثر بر شخصیت

۱-۲-۲ عوامل ژنتیکی

۲-۲-۲ عوامل محیطی

۳-۲ نظریه های عاملی شخصیت

۱-۳-۲ رویکرد آلپورت

۲-۳-۲ نظریه کتل درباره شخصیت

۳-۳-۲ نظریه آیزنگ درباره شخصیت

۴-۳-۲ نظریه پنج عاملی شخصیت

۱-۴-۳-۲ عصبیت یا شاخص بی ثباتی هیجانی

۲-۴-۳-۲ برون گرایی (E)

۳-۴-۳-۲ باز بودن(O)

۴-۴-۳-۲ توافق (A)

۵-۴-۳-۲ وجدانی بودن (C)

۵-۳-۲ نظریه زیستی شخصیت

۱-۵-۳-۲ نظریه سرشت

۲-۵-۳-۲ نظریه منش

۴-۲ پدیدآیی آزمون TCI

۱-۴-۲ ساختن و گزینش جمله های آزمون

۲-۴-۲ گزینش عبارات برای پرسشنامه سرشت و منش TCI

۳-۴-۲ تهیه و انطباق TCI-125

۴-۴-۲ محتوای آزمون

۵-۲ پیشینه پژوهش

۶-۲ خلاصه و جمع بندی فصل دوم

فصل سوم: روش تحقیق

۱-۳ روش پژوهش

۲-۳ جامعه آماری

۳-۳ نمونه آماری

۴-۳ روش نمونه گیری

۵-۳ ابزارهای پژوهش

۶-۳ روش اجرا و نمره گذاری پرسشنامه سرشت و منش

۷-۳ روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

۸-۳ تحلیل عوامل

۹-۳ روش اجرای پژوهش

۱۰-۳ ملاحظات اخلاقی

۱۱-۳ خلاصه فصل

فصل چهارم: یافته های پژوهش

۱-۴ یافته های توصیفی

۲-۴ پرسش اول: آیا پرسشنامه سرشت و منش از روایی قابل قبولی برخوردار است؟

۱-۲-۴ تحلیل عاملی اکتشافی خرده مقیاس های سرشت

۲-۲-۴ تحلیل عاملی اکتشافی خرده مقیاس های منش

۳-۲-۴ تحلیل عاملی تأییدی مقیاس سرشت

۴-۲-۴ تحلیل عاملی تأییدی مقیاس منش

۳-۴ پرسش دوم: آیا پرسشنامه سرشت و منش از پایایی قابل قبولی برخوردار است؟

۴-۴ پرسش سوم: آیا پرسشنامه سرشت و منش با سن همبستگی معنی داری دارد؟

۵-۴ پرسش چهارم: آیا بین دو جنس در مقیاس های پرسشنامه سرشت و منش تفاوت وجود دارد؟

فصل پنجم:  نتیجه گیری و پیشنهادات

۱-۵ بررسی نتایج پژوهش

۲-۵ جمع بندی

۳-۵ محدودیت ها و موانع

۴-۵ پیشنهادها

پیوست ها

منابع فارسی

منابع لاتین

چکیده انگلیسی