بررسی تاثیر مدل سازی هدف گرای فرایندهای سازمانی با رویکرد تقسیم و غلبه در آموزش و پرورش

فصل اول کلیات تحقیق

۱ – ۱- پیشگفتار

۱-۲- بیان مسأله

۱–۳ اهمیت و ضرورت تحقیق

۱–۴  اهداف تحقیق

۱-۴–۱  هدف اصلی

۱-۴–۲ اهداف فرعی

۱–۵ سؤالات تحقیق

۱-۵–۱ سؤال اصلی

۱-۵–۲ سؤالات فرعی

۱-۶ -تبیین فرضیه های تحقیق

۱-۷- تعریف اصطلاحات و متغیرها

۱-۷-۱-مدیریت فرایند

۱-۷-۲- شبیه سازی  با زبان مدل سازی نمادین یا UML

۱-۸ – تقسیم و غلبه

فصل دوم مطالعات نظری

۲-۱- پیشگفتار

۲-۲-فرآیند

۲-۳- اهمیت نگرش فرآیندی در سازمان

۲-۴- مدیریت بر مبنای فرایند

۲-۵- فعالیتهای مورد نیاز جهت فرایند گرایی

۲-۶- مفهوم مسئولیت در سازمانهای فرایند محور

۲-۷- تحول نقش مدیریت در سازمانهای فرایند محور

۲-۷-۱-طراحی

۲-۷-۲- مربیگری

۲-۷-۳- تامین منابع و همراستایی

۲-۸- ساختار سازمانی در سازمانهای فرآیند محور

۲-۹- چالشهای فراروی سازمانهای جدیدفرایند محور

۲-۱۰- عوامل موفقیت مدیریت فرآیند محور

۲-۱۱-  مهمترین روشهای مدیریت فرایند محور در سازمان

۲-۱۲-رویکرد ۸ گانه در مدیریت فرایندمحور

۲-۱۲-۱- تعاملات یک فرایند با فرآیندهای دیگر

۲-۱۲-۲ تنظیم فرآیند

۲-۱۲-۳ مطابقت فرآیند با خواسته های مشتری

۲-۱۲-۴  مطابقت فرآیند با برنامه های استراتژیک سازمان

۲-۱۲-۵ بهره وری فرآیند

۲-۱۲-۶ کنترل شکستهای ممکن در فرآیندها

۲-۱۲-۷ ممیزی فرآیند

۲-۱۲-۸ مهندسی مجدد فرآیندها

۲-۱۳  مدل سازی

۲-۱۴ UML

۲-۱۵انواع تکنیک های  مدل سازی

۲-۱۵-۱ مدل سازی اهداف

۲-۱۵-۲ مدل سازی منابع

۲-۱۵-۳ مدل سازی قواعد

۲-۱۵-۴ مدل سازی نقش ها

۲-۱۵-۵ مدل سازی فرایند

۲-۱۶روش BPMN

۲-۱۷مزیت های BPMN

۲-۱۸پیشینه پژوهش

فصل سوم روش شناسی تحقیق

۳–۱ پیشگفتار

۳–۲ روش تحقیق

۳-۲-۱- در اجرای تحقیق ، مراحل زیر پیگری شده است :

۳-۳- جامعه آماری و حجم نمونه مورد تحقیق

۳-۴- بر آورد حجم نمونه

۳-۵-  معرفی ابزار های جمع آوری اطلاعات

۳-۵-۱-مصاحبه

۳-۵-۲- پرسشنامه

۳-۵-۲-۱- معرفی پرسشنامه

۳-۵-۲-۲- چگونگی طراحی نهایی پرسشنامه

۳-۶-روایی (Validity ) و پایانی ( Reliability )

۳-۶-۱- روایی / اعتبار

۳-۷-  روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و اطلاعات

۳-۸- خلاصه فصل

فصل چهارم مدلسازی و تحلیل آماری

۴-۱- پیشگفتار

۴-۲-مدلسازی سازمان آموزش و پرورش

۴-۳- تحلیل آماری

۴-۳-۱-آزمون سوال اول پژوهش

۴-۳-۲-آزمون سوال دوم پژوهش

۴-۳-۳-آزمون سوال سوم پژوهش

فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادات آتی

۵-۱- پیشگفتار

۵-۲- نتیجه گیری

۵-۲-۱-نتایج تحلیل آماری داده ها

۵-۳- پیشنهادات آتی