بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه ناحیه 2 شهر بندرعباس

فصل اول:کلیات تحقیق

۱-۱-تعریف و بیان مساله

۱-۲-اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

۱-۳-اهداف تحقیق

۱-۳-۱-اهداف کلی

۱-۳-۲-اهداف جزئی

۱-۴-سؤالات تحقیق

۱-۵-فرضیه‏های تحقیق

-۶-تعریف متغیرها

۱-۶-۱-تعاریف مفهومی

۱-۶-۲-تعاریف عملیاتی

فصل دوم:ادبیات تحقیق

۲-۱-مبانی نظری تحقیق

۲-۱-۱-ارتباطات (مهارت های ارتباطی) و چارچوب مفهومی آن

۲-۱-۲-هدف و اهمیت ارتباطات

۲-۱-۳-فرایند  و انواع ارتباطات

۲-۱-۴-ویژگی های ارتباطات

۲-۱-۵-مهارت های ارتباطی مدیران

۲-۱-۶-تعاریف مهارتهای ارتباطی

۲-۱-۷-مهارت های ارتباطی و مؤلفه های آن

۲-۱-۸-انگیزش پیشرفت تحصیلی

۲-۱-۹-پیشرفت

۲-۱-۱۰-اهداف پیشرفت

۲-۱-۱۱-منشا نیاز به پیشرفت

۲-۱-۱۲-مدل پیشرفت اتکینسون

۲-۱-۱۳-نظریه مک کللند

۲-۱-۱۴-انگیزه پیشرفت

۲-۱-۱۵-زمینه اجتماعی انگیزه پیشرفت

۲-۱-۱۶-ویژگی های دانش آموزان دارای انگیزش پیشرفت

۲-۱-۱۷-عوامل موثر بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

۲-۱-۱۸-پیشرفت تحصیلی

۲-۱-۱۹-عوامل مهم تاثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی

۲-۱-۲۰-اُفت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

۲-۱-۲۱- افت تحصیلی چرا؟

۲-۱-۲۲-خانواده عامل کلیدی در افت تحصیلی دانش آموز

۲-۱-۲۳-به نیازهای فرزندانتان توجه کنید

۲-۱-۲۴-پیشنهادهایی به والدین برای پیشرفت تحصیلی فرزندان :

۲-۱-۲۵-نظریه های پیشرفت تحصیلی

۲-۱-۲۶- گانیه

۲-۱-۲۷- بلوم

۲-۱-۲۸-عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

۲-۱-۲۹-  تجربه معلمان

۲-۱-۳۰-آماده کردن درس و نمره دادن

۲-۱-۳۱- مهارت ها

۲-۱-۳۲- تحصیلات عمومی

۲-۱-۳۳- تحصیلات در زمینه تعلیم و تربیت

۲-۱-۳۴-مدارس شهری و روستایی

۲-۱-۳۵-دستور العمل برای والدین در باره پیشرفت تحصیلی فرزندان

۲-۱-۳۶-  توصیه به والدین در مورد مقایسه دانش آموزان

۲-۱-۳۷-مشکلات مرتبط با تکالیف مدرسه

۲-۱-۳۸- نقش اولیاء در پیشرفت تحصیل کودکان

۲-۲-پیشینه تحقیق

فصل سوم:روش شناسی تحقیق

۳-۱-روش تحقیق

۳-۲-جامعه آماری ,نمونه آماری  و روش نمونه گیری

۳-۳-روش و ابزار جمع آوری  اطلاعات

۳-۴-روایی

۳-۵-پایایی

۳-۶-روشهای  تجزیه  و تحلیل  اطلاعات

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۱-مقدمه

۴-۲-توصیف داده های پژوهشی

۴-۲-۱-توصیف نمونه تحقیق بر حسب جنسیت

۴-۳-پاسخگویی به سوالات پژوهشی

۴-۳-۱-پاسخگویی به سوال پژوهشی۱

۴-۴-آزمون فرضیه های تحقیق

۴-۴-۱-آزمون فرضیه۱

۴-۴-۲-آزمون فرضیه۲

فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات

۵-۱-نتیجه گیری

۵-۲-پیشنهادات

۵-۲-۱-پیشنهادات اجرایی

۵-۲-۲-پیشنهادات پژوهشی

۵-۲-۳-محدودیت های تحقیق